初中2年级 - 应用文 阅读指导

我生活在……

沧州五中初二一班 囡囡

如果一个孩子生活在残忍中,那么他就学回了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了孤独;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了头脑清净的生活
  如果一个孩子生活在残忍中,那么他就学回了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了孤独;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信。如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了头脑清净的生活。我在怎样的生活?我学会了什么?
  我生活子残忍中?为什么每当打开电视总会看到那一幕幕残忍的景象?
  我生活在讽刺中?为什么每当自己的朋友被身边得人讽刺时,自己总会觉得他很可怜?总想帮助他。
  我生活在鼓励中?为什么每次面对一张张不理想的试卷时,伤心的快要掉泪,朋友总会对我说,失败还是成功的妈妈呢!
  我生活在真诚中?为什么我的朋友总会帮我指出优点,缺点。但我,有时还会沮丧的回答他句话:“以为你是谁啊,神仙吗,就是神仙也会有缺点,还是看看你自己把!”
    我生活在残忍中,但是我不忧虑。我生活在讽刺中,但是我不孤独。我生活在鼓励中,但是我不是很自信。我生活在真诚中,但我的生活好像有一些茫然。
  打开电视之所以可以看到一幕幕残忍的景象,是因为在时刻提醒我们不要犯下类似的错误;当朋友让身边人讽刺时识在提醒字几要努力的 做好每一件事;朋友鼓励我的原因是不想让我别为一点点困难而击倒;朋友为我指出缺点是想让我对自己有更全面的认识自己。
  现在我才明白着一切的一切都是为了我能走出一条光明的道路。原来,我生活在关爱中。

  • 初中2年级 - 应用文
  • 字数:538 投稿日期:2005-11-25 22:44:00