小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　学滑板
　　在我的童年记忆里，有许许多多成功的经历，其中一次学滑板的经历至今让我历历在目。
　　那是一年前的事了，张硕买了一个滑板，我俩一起练习。
　　第一天，我们在坡上练习，张硕拉着我慢慢地向下走，我还不熟悉这个滑板，他走着走着，我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃，就这样摔了一跤。我不灰心，继续练习，这一次我会控制滑板了，但是我碰了一个石头，又摔了一跤。我又练习了几次，能在张硕的帮助下行驶了。
　　第二天，我不让张硕扶我，我自己练习，但是每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔的我是鼻青脸肿，但是我仍不放弃，继续努力练习。又摔了几跤，但是我吸取了其中的经验，能在一条直线上行驶了。
　　第三天，我练习拐弯。我知道在拐弯的一刹那会失去平衡。在这一瞬间必须控制住，但是实际练习的时候，是“心有余，而力不足”我试了好多次都不行。我只有在一刹那间感受到，过后就摔倒，于是我让张硕配合我找那种感觉，经过我和张硕配合练习的拐弯中找到了那种感觉，并知道了如何应对。
　　第四天，我练习连续拐弯，我和张硕找了几个石子，放在同一条线上，每个石子间都有一步的距离。我要做的是从它们间穿过。我练习了好多次才绕过一两个石子。
　　但我并不泄气，练习了几个小时终于全部绕过去了。
　　在此刻，我完完全全的学会了滑滑板。
　　每次当我滑着滑板在街上自由自在地滑来滑去。看着旁人羡慕的眼光，心里感到有一种异常的自豪，但是自豪之中又有一种感慨。