小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　 争做创卫小主人
　　攀枝花市正在开展创卫活动，决心把美丽的钢城建设成为国家级卫生城市。
　　谈起创卫，我就想起了我们学校门前的清扫工叔叔，尽管我不知道他的姓名，但是我对他的一举一动十分钦佩。他不图名利，坚持不懈地维护学校附近的环境卫生，每天无数次地清扫这条小街，还能及时地把垃圾清运掉。
　　说到这里，我对一些同学的做法感到很不自在——这些小朋友，一下课就到学校门前的小商店买零食，把包装物四处乱扔，给那位叔叔添了不少麻烦。
我们每一个小朋友都要争做创卫小主人！我们每一个小朋友都要自觉地维护环境卫生！
　　几年来，我从来不带领花钱，更不想到小商店买零食。不是我不想吃零食，而是害怕污染了学校周围的环境。我想，我们应该从小培养良好的卫生习惯。那些我有一这责任。一次，我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉，于是便将垃圾篓里的方便袋提起来，走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾筒旁，就见一位十五六岁的中学生，以便骑着自行车，一边吃香蕉，离垃圾筒十几米远把果皮扔过去，结果却扔到马路边边上了。他脸看都不看一眼，骑着自行车扬长而去。
　　这时候，一位老奶奶把那位小伙子拦住了，批评道：“小朋友，你知道吗？现在攀枝花正在搞创卫活动，你应该自觉去保护环境卫生，而不应该这样随便……”
这时，我走过去，猫腰将那位小伙子扔的果皮捡起来，扔进了垃圾筒。老奶奶头给我的是赞美的眼神……
　　从这以后，我体验到了维护环境卫生的快乐。我想，我虽然不能像那位清扫工叔叔一样每天都去清扫大街，但是在日常生活中干一些维护环境卫生的小事，也是在为攀枝花的创卫出力。首先要管住自己，不随地乱吐，不随地乱扔，讲究卫生，维护公共生活环境。把攀枝花建设成国家级卫生城市，这要靠我们每一个人的行动。攀枝花是我家，创卫靠大家，大家快快行动起来，争做创卫小主人！