小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　保护环境，人人有责
　　史智海
　　眼前，看着一珠珠小草被踩，看着一朵朵美丽的花朵被毫不留情地摘走，此时，难道你不会感到悲哀吗？它们都有生命啊！可是，却被我们这样踩踏，在这儿，我真想对那些摘花和踩踏草的人说：“它们也有生命呀。”
　　今天，我一个人在小区楼下的草坪上走着，突然，我看到有几个只有五、六岁的小孩在草坪上摘草来玩，这些孩子里，有一个孩子，正在爬树，那些树，是刚刚栽的小树苗，我看眼前这些景象，心里非常痛恨着他们——乱破坏树林的孩子。但是，这也不能怪他们，因为它们还小，可能还不懂，于是，我走上前去，说：“小弟弟，你快下来，这样很危险，而且，树苗也有生命呀！”我还以为他听了这话会从小树苗下来，可没想到，旁边的小弟弟们都走了过来问：“你说花草树木都有生命，那你有什么证据可以证明它们有生命呢？”我听了，和颜悦色地说道：“你们看，你们周围的树木是不是一直不断地长大呢？”小弟弟说：“是”。这不就行了，花草树木们需要大地呵护，需要水份的滋润，需要园丁们的培育。那些小弟听了，似懂非懂地说：“是的，我们错了。”于是他们一起蹦蹦跳跳地回家了。
　　是啊，每一珠小草，每一朵花，每一棵大树，它们都有生命，它们需要呵护，需要水份，需要人来培育，更需要用自己顽强的生命活下去。