小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　
　　这段时间，我们学校为了迎接月底的广播操比赛，每天都要抽空整训广播操，可是有些同学却不重视，所以钱老师组织了一个班级讨论会，主题是“如何提高广播操的质量”。
　　讨论会开始了，有的同学谈了自己对广播操的感想，有的同学说了广播操整训的意义，有的谈了对老师的建议，还有的同学对整训广播操进行了反思........ 　
　　宋海伟同学用他那奶声奶气的声音说：“可以给做的好的同学一些奖励，比如说一些糖果”，说着：做了一个吃糖的动作，引得大家哈哈大笑......
　　陈昊不好意思地说：“我以前只要老师没在看我就乱做，还有时会去影响其他同学......”说着，他还有些微微地低下了头。 　
　　我听了他们的发言，也迫不及待地发言了：“虽然整训操很辛苦，但是这能增加我们之间的友谊，让我们团结一心，懂得团结就是力量！” 　
　　郭子豪说：“有些同学总是不认真的练习，导致总是不会做，给班级丢脸”。　................... 　
　　“是啊，这个广播操能增加我们之间的团队精神，广播操比赛又不是一个人做。同时，我也希望有些同学再认真一点，不要给班级摸黑”。钱老师最后做了一个总结。