小学2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　 “Hello”,我是一片绿色的叶子，春季的一天，我被一个小女孩摘下来做了书签。
　　哎，待在书里的滋味可不好受，闷死啦。突然我听见一种声音： “你好，你是谁？你怎么平平的、宽宽的？”
　　我听了，吞吞吐吐地说：“我...我是一片叶...叶子，我被夹...夹在书里就...就被压平、压宽了。”
　　“哦，我们交个朋友吧，我是字。”
　　“好啊！”我一口答应。
　　于是，我在书里住了下来。我把在外面世界发生的故事说给字朋友们听，他们惊奇地张大了嘴巴。
　　后来，我对他们说：“这本书太旧，页码都看不清了。”
　　字说：“小主人已经一个月没看这本书了，书堆积了许多灰尘，看上去就很旧了。”
　　我突然想到了什么，对字说：“你们排个新故事不就可以让小主人多看几次了吗？你们走动一下就行了。”他们恍然大悟，高兴地说这真是个好主意.....
　　一天，小女孩想到了我，打开书一看，哇，一个新故事！小女孩一口气读完了这个新故事。第二天、第三天......字朋友们不断地走动，产生了许许多多的新故事，每天小女孩的脸上都堆满了笑容，嘴张成了“○”形。原来堆积在书上的灰尘已无影无踪了。
　　从此，小女孩再也没有买过书，我被她不停的移动着，我幸福着、高兴着、快乐着,看着这时的小女孩和字朋友们，有一种欣慰的感觉在我心里荡漾！