总评：在文中，作者移步换景，给人感觉条理清晰、语句生动活泼，尤其是在修辞手法的使用方面，闪现着作者丰富的想象力，把洗衣机、空调扇等原本普通的电器写得活泼可爱、饶有趣味。具体评析意见参考文中标识。
点评人：我是雨欣
昨天晚上，(的)夜空星光闪闪，月亮显得十分耀眼。爸爸妈妈带我们去逛商场。 （起笔既然用环境描写，那么最好简要写下前往逛商场的心情，以环境烘托心情。）
走进商场，里面的商品琳琅满目，让人眼花缭乱！有好吃的水果，有漂亮的服饰，有精美的文具，还有金光闪闪的戒指与项链……我和弟弟紧跟着爸爸妈妈，左拐右拐，像在走迷宫似的。 （简洁明了，用最精炼的语言表现出了商场的繁华。）
突然，妈妈的目光停留在一条金色的项链上。那条项链金灿灿的，戴着它，就像在脖子上挂了一束黄色的稻穗一样。妈妈呆呆地看着它，眼睛直发光，似乎很想把它买下来似的，不时扭头望望爸爸。可爸爸脸上毫无表情，妈妈只好继续向前走了。 （对“妈妈”的描写很传神，好。）
过了一会儿，我们来到了家用电器区。看！这边电冰箱个子高高的，那里洗衣机挺着大肚子，它们两个相对视着，好像想和对方“比试”一下似的。电冰箱和洗衣机中间立着一位德高望重的“裁判”——空调扇。它瘦瘦的，矮矮的，比起电冰箱和洗衣机那样的“武士”，简直就是“鹤立鸡群”，可不知怎的，它却还是“如愿以偿”地当上了“裁判”。咦？它们旁边怎么“聚集”了这么多“观众”啊？！有电视机、有空调、有电风扇、还有电脑……两位“武士”看见周围那么多“观众”，便想显示显示威风。幸亏那位“裁判”“自告奋勇”地站在中间，挡住了它们的去路，才把这场精彩的“比武会”“平息”了！ （拟人的修辞手法，在作者的笔端下电器也有了逼真的形态，富于人味儿。）
我们走到了服饰区。哇！真漂亮哦！衣服上画着各种各样的图案，美丽的彩虹、金黄的太阳、斑斓的蝴蝶、披着“盔甲”的螃蟹……栩栩如生，活灵活现！这时，爸爸钻进衣服堆里，抽出一件橙色的衣服，放在身上，一扭身，得意洋洋地对我说：“怎么样？漂亮吧？”我为了附和爸爸的“臭美”，急忙连声说：“好看！好看！太好看了！”心里头却在嘀咕：“哼！没想到我爸爸还那么爱臭美！”接着，爸爸又问妈妈：“你看，漂亮吗？”妈妈好像想好好地“报复”一下刚才爸爸不给她买项链的事情，于是找了个原因说：“不！不！太老土了！”爸爸自讨了个没趣，只得灰溜溜地丢下衣服离开了。 （描写比较细腻生动，将人物行为与环境描写融合在一起，使读者身临其境。）
离开了商场，我心里依然想着那款式新颖的衣服、闪闪发光的戒指和功能齐全的电器……我发出了由衷的感叹：“我们的生活真美好！我要努力读书，为祖国创造一个更美好的明天！” （删除的部分显得拔高了，只要点明“我们的生活真美好”即可。）