小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　仙人掌
　　世间万物，皆有生命。它们的生命或长，或短，它们的生命力或弱，或强。我喜欢花儿，喜欢它们的婀娜多姿，娇艳美丽，但是，比起这些娇柔的花儿，我更喜欢那生命力旺盛的仙人掌。它虽然没有美丽的外表，但是我却为它那顽强的生命力而深深的感动。
　　在我的身边有这样一件事：有一棵仙人掌被埋在花盆里，放在教室的窗台上，每天都有学生给它浇水，细心地照料它，于是，很快，它便长高了，长出了两片大叶子，还冒出了一些小刺来。
　　但是，有一天，一件意外的事情发生了——一个小同学不小心把那盆仙人掌碰到了地上——它被摔断了，只剩下一片小叶子，上面还有一些裂痕。同学们走到它的面前，看到它全身都伤痕累累，都无奈地摇了摇头，走开了。
　　尽管这样，还是有一些学生每天都给它浇一些水，像以前一样得照顾它，虽然，他们都认为，这株仙人掌已经没有活的希望了。其实，他们没有注意到，这株受伤的仙人掌，已经悄悄地长出了一颗小小的嫩芽，春天到了，它随着万物一起生长，终于以它顽强的生命力活了下来……
　　我在感叹：仙人掌的生命力如此旺盛，如此顽强。它在逆境中永不放弃，努力地寻找着生的希望，它以顽强的生命力和坚定的意志活了下来。而那棵小芽，是它生命的延续。我相信，这棵重发新生的仙人掌，一定会茁壮成长起来，用它顽强的生命力诠释生命的精彩。