六一班“点滴”（2）
第三章
上周五,班主任刘老师布置了一篇开头要求写实的文章,我几乎是不经大脑思考,就拿起笔,刷刷的写了一篇文章,题目是《我们六（1）班——欢乐大家庭》，前后不到20分钟。我并不是很会写这类似的文章，可是提到写实，我眼前就浮现出昔日同学们在一起欢笑的场景，哎，谁叫我对分别太敏感了呢？
上周五,班主任刘老师布置了一篇开头要求写实的文章,我几乎是不经大脑思考,就拿起笔,刷刷的写了一篇文章,题目是《我们六（1）班——欢乐大家庭》，前后不到20分钟。我并不是很会写这类似的文章，可是提到写实，我眼前就浮现出昔日同学们在一起欢笑的场景，哎，谁叫我对分别太敏感了呢？
我们六（1）班
——欢乐大家庭
走近我们六（1）班，你看到的会是一幅欢腾的场景，哦！这是下课的时候，女孩子们都聚在一起踢键子，追逐嬉戏，男孩子们则显得更疯狂些，他们一个个都扒在地上“拍卡“，你也许并不知道这种游戏要怎么样玩，但你却能从他们的喜悦中分享一丝兴奋，这时，一股暖流会涌入你的全身，让你不禁感叹：“的确是个快乐的班级啊！”
虽说下课我们吵吵嚷嚷，但上课的时候思想却异常活跃，尤其是科学课的时候，全班可以说是到达了沸腾的极点，思维踊跃，一个个实验的的形式在我的脑海中浮现……
我们六（1）班不仅是一个活跃的班级，还是一个团结的班级，我们的内部分歧很少很少，顶多就是那几个坏小子们在一起打打闹闹，而且他们还有个特点：打完了骂完了，继续做他们的铁哥们，绝不会因为小事情而斗气3天！而古怪精灵——女孩子们随着年龄的增长，并没有变得勾心斗角，她们结伴成群，一起上学，一起回家，互相轻诉，互相解忧，她们之间就是如此知心，我想：“谁看了谁都会羡慕的！”
……
我们的六（1）班就是这样一个欢乐的集体，在这个集体里，有着我们相伴了6年的同学、好友，我们都爱这个家，这个欢乐的家！
——欢乐大家庭
走近我们六（1）班，你看到的会是一幅欢腾的场景，哦！这是下课的时候，女孩子们都聚在一起踢键子，追逐嬉戏，男孩子们则显得更疯狂些，他们一个个都扒在地上“拍卡“，你也许并不知道这种游戏要怎么样玩，但你却能从他们的喜悦中分享一丝兴奋，这时，一股暖流会涌入你的全身，让你不禁感叹：“的确是个快乐的班级啊！”
虽说下课我们吵吵嚷嚷，但上课的时候思想却异常活跃，尤其是科学课的时候，全班可以说是到达了沸腾的极点，思维踊跃，一个个实验的的形式在我的脑海中浮现……
我们六（1）班不仅是一个活跃的班级，还是一个团结的班级，我们的内部分歧很少很少，顶多就是那几个坏小子们在一起打打闹闹，而且他们还有个特点：打完了骂完了，继续做他们的铁哥们，绝不会因为小事情而斗气3天！而古怪精灵——女孩子们随着年龄的增长，并没有变得勾心斗角，她们结伴成群，一起上学，一起回家，互相轻诉，互相解忧，她们之间就是如此知心，我想：“谁看了谁都会羡慕的！”
……
我们的六（1）班就是这样一个欢乐的集体，在这个集体里，有着我们相伴了6年的同学、好友，我们都爱这个家，这个欢乐的家！
就像这幅图一样,少年时纯真的友谊,永生难忘!