小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的爸爸(2)

十堰五堰小学六年级一班 当你

到现在,爸爸天天早上还要拿起英语书朗读,原来吵别人,如今吵得我也睡不好觉了;书柜里塞满了他的英语书……
  你可以问我们班上的同学,MY ENGLISH IS VERY GOOD,那也全是我老爸的功劳。
  爸爸的英语本来不怎么的``,可偶然有一次机会,他听见两个英语老师在谈话,基中一个老师说:初几几班的那个XX哟,那英语字母字得跟排红薯母子(我们的方言)一样。”爸爸一听就知道是在说自己,于是下定决心要学好英语。
  每天天不亮,爸爸就起床,站在铁路边读英语,往往是吵得人家睡不好觉,有几次还找上门呢!为了训练阅读,爸爸省下饭钱和火车买来许多英文版的经典文学著作,又买来英语词典……终于,爸爸的英语成缚突飞猛进,不仅赶上,还超过了别人……
  到现在,爸爸天天早上还要拿起英语书朗读,原来吵别人,如今吵得我也睡不好觉了;书柜里塞满了他的英语书……
  我觉得吖,我的爸爸那真是绱鞋不使锥子——针(真)好!我真为有这样一个爸爸而感到自豪!
  (有了这样好的一个爸爸,我还有一个咋呼妈妈,想知道,想了解吗?敬请收看“我的咋呼妈妈”)
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:394 投稿日期:2005-10-23 19:02:00