初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　漫步于草地，忽然眼前一亮，轻轻地蹲下。
　　啊，含羞草。它那纤长的绿叶井井有条地排在一起，在那清晨的露珠底下露出了顽皮的笑脸。当清风徐来，它迎风招展，在风中翩翩起舞。
　　啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿、那么鲜嫩的绿、那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。
　　我凑上去，轻轻得伸出手指抚摸着那鲜嫩的绿叶。那向两边舒展的绿叶缓缓的合拢了。
　　看到这样的现象，我轻笑着，自言自语的说道：“含羞草？哈，含羞草。何必含羞呢？遇到触摸何必害怕呢？”不知为何，自己不停地把喃喃着刚才说的话。啊，对呀，来到新的环境何必害怕呢？遇到新同学又何必含羞呢？啊，我又有什么资格叫含羞草别害怕、别含羞呢？我自己又何曾不是一株含羞草呢？
　　啊，含羞草。我就是一株含羞草，在和我的同伴一起在风中翩翩起舞。
　　想到这里，我慢慢地站起来，心里暗暗 地叫道：“我不是含羞草。”
　　我一定要以实际行动来证明我不是含羞草，我要对新的班级、新的集体展现我的风采。让新的同伴知道我的魅力。含羞草的习性是不能改的，但是人的习性是能改的。我一定努力改变我身上那“含羞草”的习性。天，请替我做证。
　　我对天空给了个大大的微笑。