小学6年级 - 散文 阅读指导

花开花落，月圆月缺。每一次花开，绽放欢笑；每一次花落，噙满泪水。我们一路携手走来，走过六年时光，走过华美的小学时代，走过如歌的岁月。——然而，我拥有了最美好、最心酸痛楚的记忆。
在这里，我拥有我童年时代最斑斓的梦幻，我拥有即将挥手告别小学时的那份怀旧，我拥有二千多个日子的纯真历史，拥有美丽永恒的记忆。
初入学时不停摆弄铅笔盒的样子；升上二年级时的欣喜；三年级分班那人生首次心酸离别；离开尽教了我们一年的老师时的不舍；四年级的美丽说变；六年级那渗头骨胳的叛逆和羞涩。
校园，那脱落的马赛克，那满墙的爬山虎，那三根恒古不变的旗杆，那盛花锦簇的花坛，那枝干粗糙的老松树...挽着记忆的臂弯，踏着时光的芬芳，走一回曾走过的风风雨雨，。抚摸老松树粗糙的树枝，亲吻爬山虎清新的脸庞，仰望曾经的故事，自己所拥有的记忆...
那些曾经的美丽日子，到现在，还在我的脑子里清晰可见。
——那些由分秒指针划成的岁月，化作心壁上美好的花纹——最华美的印记。
笔尖写下点点墨迹，每个人都在分分秒秒谱写着属于自己的历史，一篇篇或华美，或惨淡，或安详，或激烈的乐章。在别人眼前，自己也许只是个生活中的配角，但是，在属于自己的戏剧中，无论如何，自己永远是主角，都拥有属于自己的记忆——就算她惨淡无比。
记忆，由最初一抹懵懂的淡紫，到热烈绽放的红色墨迹，最后，变成一只暗黄——怀旧的记忆。
泛黄的记忆被我点上泛黄的光芒，这些光芒将我们这些普普通通的男生女生，照耀成将来的传奇...
我能拥有这美好的小学时代，能拥有在这里的记忆，我在暮年时也能够回忆着记忆，能在白发苍苍是，口齿清楚的西湖这曾经的点点滴滴——着永恒的年华，华美的时代...