初中2年级 - 说明文 阅读指导

　　生命的小舟，精神是船桨，划向成功的彼岸。
　　——题记
　　“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天……”
　　小小的蜗牛，凭着坚定的信仰，不懈的精神，终于到达了成功的顶端。
　　人类，更是以超凡的毅力，执著的信念，谱写出一曲曲赞歌。
　　一
　　“革命要成功，人民要解放！我们绝不能在中途倒下！”历经了千辛万苦，跋山涉水，他们不断地互相鼓励着。
　　眼前是白皑皑的雪山，鸟兽绝迹，人烟荒芜，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞噬掉一切。他们，面如土色，骨瘦如柴，腰上还系着瘪干的干粮袋，三三两两地搀扶，和那消瘦的马儿，缓缓地走着。一步，两步……几位战士半屈着身子，脸庞的肌肉抽搐着，苍白的嘴唇微微颤抖，唯独那坚定的眼神，直视着前方。帽沿上的五角星，愈发的红，似火一般。风愈烈，雪愈猛，他们的步履越来越慢，三步，四步……
　　“朝着正确的方向走，就一定会到达胜利的终点。”所有的人坚信着。前进的路上，风声，雪声，伴着无数沉重而坚定的脚步声
　　“到了，到了。终于与红四方面军会师了！我们，胜利了！”“天道远，人道迩，非所及也。”凭着那份信念，那份执着，
　　“万水千山只等闲，三军过后尽开颜。”那一份为救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，在雪地留下脚印，深深地印在每个人的心中。借着这份精神，他们到达了胜利的终点。
　　二
　　“这谷子哪里来的？”
　　“是从八面山换来的谷种。”
　　他陷进了思忖：为了换良种，山民饿着肚子爬高高的八面山，一个来回就是四十公里啊！
　　“我教农作物栽培学和遗传育种学这么多年，却没有培养出适合山民种植的稻种来。哎……怎样才能让人们不挨饿呢？”
　　从此，他踏上了研究水稻艰难历程。
　　当他提出了一个世界性的大课题——杂交水稻时，震惊了世人。
　　面对扑面而来的冷言冷语，他依旧矢志不移。
　　几经周折，正研究得略有成效的他，却惨逢“文化大革命”，研究仪器被毁坏，包括了他那几年来用心血研究出来的水稻。但他并没有因此绝望。
　　试验田边，他寻找着他心爱的残余的秧苗，狭窄的田埂上，他疯狂地奔跑。终于在古井旁，他停住了脚步， “扑通”一声跳了下去。原来，他发现了井底有几株秧苗。他得到了他心爱的秧宝宝，欣喜若狂，开始了他暗地里的研究。
　　十年，这场浩劫终于结束，他在党的关怀和支持下，刻苦钻研，几番努力，他，成功了！
　　此后，他再接再厉，解决了世界五分之一人口的温饱问题。1982年，在菲律宾国际水稻研究所召开的国际水稻会议上，被国际同行誉为“杂交水稻之父”。
　　袁隆平，为人民着想，勇于攀登科学高峰的精神，支撑着他，跨过了风风雨雨，艰苦朴素的他，继续为人民开拓幸福的道路。凭着一份永不言弃的执着，他屹立在成功的巅峰。
　　三
　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”二十一世纪的我们播撒着新鲜的活力。
　　“我们微笑，我们志愿！微笑北京，志愿奥运，共创和谐”钟鼓楼下，志愿者们精神抖擞。一次庄严的宣告，一声诚心的承诺，他们踏上为人民服务的道路。五色的微笑圈，志愿者在前进。乐于助人，无畏困难，传播奥运精神；尽心尽力，不计报酬，弘扬中华美德。
　　一句句温馨的话语，一次次热心的帮助，向世界展示中国青年的风采。倾力打造，成就圆满奥运。
　　菁菁校园，充满着欢声笑语。宽敞明亮的教室，承载祖国的希望 。琅琅书声，我们精神焕发。用心聆听，师长的谆谆教诲；执笔写下，心中的辉煌。满心憧憬，用勤劳的汗水浇灌人生的花朵，用奋斗的画笔绘出灿烂的未来。墨香充盈的书卷刻下梦想的追求，博士帽上挥显年华的美丽，生命之花在阳光下灿烂微笑。
　　“数风流人物，还看今朝。”年轻的舞台上，有一种旋律叫飞扬青春，有一种精神叫永不言弃。
　　一年好景，春光弥漫，留一份自信，留一份勇敢，留一份执著，留一份心中的精神，青春的我们，迈开脚步，朝着目标，向前冲吧，今天的我们，成就明天的辉煌！
　　后记： “随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光……”