小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每当我站在阳台上，看着天空中翱翔的鸽子，心里总是有说不出来的羡慕，羡慕鸽子矫健的身姿，羡慕鸽子自由自在的高空展翅，低回盘旋……有时看得入了迷，恨不得自己也是其中的一只。
　　很快，妈妈看出了我的心思，对我说：“哪天妈妈带你去拜访一下这位放飞鸽群的叔叔（当时不知是谁），这样你就能了解更多关于鸽子的事情了！”是呀，我怎么没想到呢！我一蹦三尺高，兴奋得不知怎么谢谢善解人意的妈妈！
　　一个星期天的下午，我们便循着鸽子找到这位叔叔的家，顺着楼梯往上走，只听见“咕咕”“咕咕”的叫声不绝于耳，我的心情也跟着激动起来，连连对妈妈说：“对！对！就是这儿！就是这儿！”妈妈笑笑，搂了搂我的肩膀。不一会儿，来到三楼一个大平台，叔叔正站在鸽子笼旁，看见我们的到来很吃惊。妈妈礼貌地向叔叔说明了来意，叔叔高兴地笑起来，说：“噢！原来是个小鸽迷呀！”我仔细地打量着这位虽然陌生但是却很熟悉的鸽子叔叔：他四十多岁，小平头，眼睛大大，特别有神，穿着白色T恤，黑色牛仔裤，很朴素。我们和叔叔认识以后，叔叔带着我们来到鸽舍前，仔细地给我们介绍起来。瞧！精致的鸽舍里有着一个个小小的正方形，木头做的，那就是鸽子的家，木档上还有标码，叔叔说，和每只鸽子脚环上的标码是一致的，这是它们的身份记号。鸽舍旁有鸽子专用的饮水瓶，里面装满了清水。鸽舍里还有一盆盆沙子，我很奇怪？叔叔告诉我，鸽子没有牙齿，只有把沙子吞进胃里才能帮助消化食物，我恍然大悟，原来动物们也有自己的生活方式。
　　听叔叔说，他是信州区信鸽协会的会员，已经养了50多羽（这可是叔叔用的词哦！）鸽子。他的鸽子飞行速度可快了，已经获得过好几年上饶市，信州区信鸽大赛的冠军……
　　从叔叔的谈吐中，我感受到叔叔对鸽子的喜爱之情，感受了叔叔养鸽子付出的辛劳，更感受到叔叔养鸽的无穷乐趣。我不由自主地仰头向蓝天望去，啊！翩翩飞翔的鸽子似乎飞成了一个“爱心”，它象征着人与动物和谐相处的感情。
　　和平的信鸽，飞吧！飞向我们信州美好的明天！