小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　 大山里的回声
　　他们拥有最朴实无华的笑容；他们拥有最亲切质朴的声音；他们拥有一颗最善良的心。他们最纯正的音调在大山间穿梭回荡。他们—是大山里的人们。
　　一间不大的平板房，整整齐齐的摆放着几张简陋而陈旧的课桌，亮得几乎照的出影子，似乎这仅仅是孩子们的所有、一切。一块不到二十平方的方土地上，摆放着一根细长的竹竿。上头挂着一面经历沧桑的旗子，五颗星星，凭着自己的努力，艰难的闪烁着。旗子尾部飘摇着几丝发线，舞动着，舞动着孩子们的梦想。
　　一张张风尘仆仆的小脸上，挂着永不灭的微笑，灰尘覆盖着他们的脸，在阳光的照耀下，一粒粒灰尘冉冉升起，孩子们再也不丑陋，是那么的可爱，那么的天真。他们一起站在这面高高飘扬的红旗下，站在这块放土地上，高声引吭着我们敬仰的国歌。圆溜溜的大眼睛一双双齐刷刷的望着这面红旗，激昂的国歌久久的徘徊在大山间，永远不停地回荡着。
　　一位老妇人，静静地坐在那里，双手不停地忙活着，一根针在她的手里变得唯妙唯俏，她的手，没有年轻时的嫩白柔滑，却只剩下一个个厚厚的茧，一条条深深的沟。嘴里时时哼哼着老歌，虽然是低声低气的，但听得身旁的小孩子都傻傻的望着她，双脚蹬着，双手拍着。
　　“嘿咻，嘿咻。”几位年轻力壮的小伙子，大声喊着，时不时地拿耷拉在肩上的毛巾擦着汗水，大块大块的石头下，都埋着他们的汗水和自己的辛勤劳动。从远方，传来几声妹子的歌声，这几位小伙子就更有力气了，有节奏的铺着通往世界的路，走出大山的路。
　　在这有最可爱的回声 ，这里有最动听的回声，这里有一切最朴实的回声。这，就是大山里的回声，与孩子们一起度过最欢乐的童年。
　　“姐姐，我们能走出大山吗?”
　　“会的，我们会出去的。”
　　“姐姐，外面的世界很精彩吗?”
　　“或许吧，但我没出去看过。”
　　“姐姐，我们会出去上学吗?”
　　“会的，总有那么一天。”
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