小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　　这几天，由于地球天气变暖，所以导致了南极和北极的很多冰雪融化，引起了大洪水，北极熊和企鹅都忙着搬家。企鹅丁丁和企鹅欢欢都整理好了行李，准备到安全的地方避避难。
　　来到了安全的地方，丁丁抱怨道说：“都怪这该死的臭气层出现了一个个小洞，让太阳光接照射到地面上来，使得我们的王国的很多冰雪融化，引起了大洪水，淹没了我们的美丽家园，让我们无家可归。” 欢欢也说道：“也不知道是谁破坏了臭气层的，让我知道是谁，我一定会让他重建我们的美丽家园的！”
　　“这都是人类惹的祸啊!”只见臭气层爷爷发话了，“人类为了自己的利益，不断地砍伐树木，大大的破坏了自然环境。这不用说，人类有许多垃圾无法处理，他们竟然用火烧，烧出来的浓烟刺得我的眼睛直流泪，咳得我的嗓子都快哑了。所以我身上出现了许多小洞，让许多疾病将开始大显神威，海洋中的浮游收致命的影响，海洋生态系统受破坏，农作物减产等危害啊！”
　　“哪有解决的办法吗？” 丁丁和欢欢连忙问道。“有是有，但是要靠人类自己解决了。”
　　人类,别做傻事了，快来拯救地球，保护臭氧层吧！假如你是一家之主，就应该合理处理废旧旧冰箱和电器，在废弃电之前，除去其中的氟氯化碳和氟氯烃制冷剂；假如你是制冷维修师，应该确保维护期间冰箱.空调的 冷却剂不会释发放到大气中；假如你是农民，就 不能用含甲基溴的杀虫剂；假如你是教师，就应该告诉你的学生,家人，朋友，邻居，同事，要保护环境......
　　只要我们具备《精卫填海》的坚毅，《愚公移山》的执着，《大禹治水》的睿智保护臭氧吧！让臭氧层这个折翼天使重新振作起来，飞向浩瀚的天空，追求自己美好的愿望，让它继续守护着地球，让“女娲补天”的美丽神话展现于世。让我们一起保护臭氧层吧！