初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　从小我就喜欢养金鱼。我养过的金鱼有红的；白的；黑的；花的；还有……，有的头上长着“皇冠”；有的尾巴像一把打开的扇子；有的肚子圆鼓鼓的像一个美食家；还有的像……但在这么多的小鱼中，我印象最深刻的是一条“苗条”的“淑女”。
　　它的头上长着一对炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石似的，它有一张O型小嘴。每当无聊的时候，它就会吐着泡泡玩，像小孩子一样贪玩。
　　小金鱼刚来的时候，我可没少操心：为了让它住得舒服，我给它建了一个“水族馆”——其实是一个四四方方的大鱼缸，浴缸北向墙的那一面（鱼缸放在客厅的一角）我还贴了一张精美的壁纸。鱼缸的底部布满了鹅卵石和许多大大小小的海螺壳。鹅卵石间长满了天然增氧泵——水草。小金鱼一到“新家”就仔仔细细的观察了一番，看到我贴的壁纸时，还吓得往后游了几步，真可爱。不过它也有不可爱的时候――它不仅“苗条”，还苗条过头了。怎么喂都喂不胖，向被什么东西压过一样。弄得爸妈还以为我虐待它了(小金鱼的一切食宿由我全权安排，无人插手。也就是说没有证人。)，教育了我老半天，我冤啊！转头看了一眼，气得我半死。怎么回事呢？我在这受冤，它却在茂盛的水草里游来游去，来回摆动着它那扇子似的尾巴，十分悠闲。当我想教训它的时候，它似乎知道我在看它，向我站的这边游了过来，隔着玻璃看着我。看到那可爱的模样，铁石心肠的人都舍不得下手，更何况是我呢，唉！……
　　这只小金鱼伴我度过了这个假期。学习之余，我常常来看它，给它喂喂食，换换水，有时还跟它说悄悄话。它也好像有灵性似的，每当我走近它，它都会停下看着我，不再和刚来一样没礼貌，到处游把我当“空气”。它真是我的好伙伴，给我的暑假生活增添了不少情趣。