观龙舟赛

     听说端午节光明港有龙舟比赛，我们(这天)中午吃过饭过了节(后) ，(我们便急匆匆地赶到了) 就来到光明港。 (注意要有心情的描写。)

     我们车还没泊（停）好，（我们）远远的就听到（远处传来阵阵） “镗镗镗”的锣声和“嗨嗨嗨”的哨子声，还有阵阵（人们的）欢呼声，简直汇成（了）一首（曲）激昂雄伟的交响乐，这种惊天动地声让我不由自主地激动起来，飞奔到岸边，挤进人群。（放眼）江面上（，）只看到（见）四五条彩绘的龙舟，他们每队（员们）都是整齐的服装（整齐） ，每队间的服装颜色各不相同，（我奇怪地）惊讶的叫了一声身边的人：“电视上不是说有15条龙舟吗？”一位阿姨盯着江面头也不回的（地）回答我：“现在是小组初赛。”过了一会儿，江面上鼓声震天，人群都不约而同地看着远处而来的龙舟，只见彩绘的龙舟上有许多位运动员，有掌舵的、有敲锣的、有打鼓的，剩下的全是划桨的队员，龙舟到眼前了，我看到运动员们憋红了脸，咬紧了牙，使出全身力气拼命地划，（领先的是）白色的那队领先的其它几条龙舟上，特别那锣鼓声一下一下，清脆而有力，也敲在了一旁观看的我的心坎上。（，）仿佛每多敲一下，运动员们就多一份力气，队员（他）们配合默契，就连龙舟也特别听从他们的指令，行动自如。龙舟的身后留下了一条条（道道）波纹，原来平静的水面跳着芭蕾舞。尾随在后面的红色队龙舟，不紧不慢地跟着，一边划船，一边和着鼓声，“一二一二”地喊着口令（，）我看着都替它（他）们着急，真想冲上去帮那些龙舟上的队员们一把来超过白队（…）。（紧接着，）又是一阵欢呼声。（，）从不远处隐隐约约看见一只只龙舟陆续地划来，参赛员可真多啊！（他们也都在奋勇前进。）   （动作描写准确、细致，再加上自己的心理活动，把一场龙舟赛写活了。）

     因为傍晚要参加同学生日会，我不能看太久，虽然我不能尽兴，但是我知道明年会有更精彩的赛龙舟。