初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　这些天儿，太阳公公也不知哪儿旅游去了　。唉，也不打声招呼，竟招了个乌云管家。俗话说：天上无太阳，乌云称大王。果然不错，乌云一手遮天，召集了手下龙王爷和风婆婆在“日宫”正殿“广暑宫”会盟。可恶的乌云竟号令他们在浙江上虞一带多降些雨。这不，几天来是万里乌云，烟雨蒙蒙。好不叫人发愁哉！
　　“啪”一叠作业本重重地拍在桌上，惊动了正在小憩的粉笔，惊动了在梦幻世界飘飘荡荡的我。抬望眼，老师伫立在桌前，沉默着，一言不发。胆小的学生吓得气都不敢喘，于是教室里死一般的沉寂。我知道，这是暴风雨前的宁静。但这宁静却让人忐忑不安，毛骨悚然。终于，老师心中那座休眠已久的火山终于爆发了！老师终于开金口了。我知道她一定是气得怒发冲冠，快七窍生烟了。于是我真想成为那勇敢的海燕，大胆地接受老师的批判。但我最终没有勇气，我的心早已被阴霾和恐惧占据了。虽然我不做什么“亏心事”，但听老师“河东狮吼”般的气焰威震四方，我还是吓倒了。我四下里张望着，一张张白皙的脸不知啥时变成了一头乌发，连成一片黑暗。
　　见我们没举行起义，发动政变。老师继续发泄着。她像对待反动派似的，批斗讽刺挖苦打击警告着，义正严词。毛主席果然有预见心，我们真成了纸老虎，趴在桌子上一动也不敢动。我们早就吓傻了！我只觉得阵阵暴雨从天而降，倾泻下来，“幸运”地在我身上着陆。还有那狂风肆虐地号叫着，为那轰鸣的雷声伴奏。闪电忽明忽暗，若影若现，像是在摧残我的身心。这一切的一切仿佛要把我吞噬了，叫我心惊胆战。唉，虽说“身正不怕影子斜”，但听着那一句句经典的“至理名言”，怎能不虚心呢？也罢，“人在尊师前，怎敢不低头”！
　　伴随着“咚咚”的脚步声，教室里又炸开了锅，其中也夹杂着不少“正人君子”的捶胸顿足，长吁短叹。唉，不经历风雨，怎能见彩虹!
　　窗外，狂风还在咆哮，暴雨还在翻滚，阴森森灰蒙蒙一片。但我的心情却开朗了许多。因为我开始信奉老师的“勤学说”；因为我逐渐懂得：批评是进步的阶梯;因为我始终相信：阳光总在风雨后！