小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

难忘的一堂课

6 罗锦轩

鲜花盛开,秋叶飘零,多少个春秋来了又去了。在我记忆的长河中,有一堂课像亘古不变的太阳,没有被时间的波涛冲刷掉,如今还记忆犹新,历历在目……
  鲜花盛开,秋叶飘零,多少个春秋来了又去了。在我记忆的长河中,有一堂课像亘古不变的太阳,没有被时间的波涛冲刷掉,如今还记忆犹新,历历在目……
  “叮——”老师急匆匆地走进教室,在黑板上龙飞凤舞地写了一道数学题,便开腔道;“同学们,请大家把这道题解出来。”霎时间,一个个眼球聚焦在黑板上,手中的笔不约而同地忙活起来。可是,这道题既深奥又繁杂,原来胸有成竹的同学绞尽脑汁,冥思苦想也手足无措。而我,大脑猛地开窍了,智慧女神仿佛给我敞开了大门,不费九牛二虎之力便解了出来。环顾四周,同学们的手灌了铅似的,列不出式子来,我见了,洋洋自得地想:大家都想不出来,我待会儿定能在老师面前炫耀一番!时间悄悄地溜走了,同学们依旧愁眉紧锁。老师已不耐烦了,再次开腔道:“同学们,时间够充裕的了,有谁举手呢?”教室里鸦雀无声,我不停地张望着,没有一个人肯举手。举吧,我是会解的,被老师表扬多好啊;可是,大家都解不出来,万一我错了,会被大家冷嘲热讽吗?还是等等吧!“谁会做的,请举手,不用害怕。”老师鼓励着我们。大家像煮开的粥一样,七嘴八舌地议论起来。“谁会做啊?”“这么难的题,能有人做出来吗?”“如果他答不出,多没面子啊!”……我陷入了两难之际。手呆呆地看着我,是举还是不举呢?我不住地看着老师和同学们,手焦急地等待着我的命令。前面,是老师的表扬,在向我招手;后面,是胆小的沼泽,想把我拉回,我到底何去何从?老师的金睛火眼忽然看穿了我的心绪,微笑地对我说:“小轩,我知道你会做的。勇敢些,把答案说出来吧!”我睁大了双眼,什么?叫我?为什么选中我呢?同学们瞪大了眼睛望着我,仿佛在说:“他会吗?定会出丑的!”我战战兢兢地站起来,吞吞吐吐地说出了答案。老师顿时眉开眼笑,说:“答对了!好样的!”听了这话,我心中悬着的巨石才落了下来。刚才的担心和害怕立即烟消云散,心里甜滋滋的。老师走上讲台,严肃地说:“同学们,小轩原来是会解这道题的。但是,他却不敢举手。从这件事中,我找出了一个问题——同学们不够自信。有个学者曾讲过:‘自信是开启成功之门的第一把钥匙。’的确,自信如火,能点燃我们心中的希望之光;自信如光,能指引我们前进的方向;自信如笔,能书写出人生成功的篇章。没有自信,哪能成功呢?”我听了,恍然大悟,不禁深感惭愧。
  如今,老师的话仍然回荡在我的耳际。这一堂难忘的课,让我懂得了一个道理:自信,是一种来自心底的无形力量有了自信,我就没有跨不过的难关,没有越不过的沟粱!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1019 投稿日期:2009-5-8 21:09:00

  • 推荐3星:[卜梦云]2009-5-8 21:19:52