小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　“海伦•凯勒！”听到这个名字，恐怕无人不赞叹几句，无人不竖起大拇指。海伦•凯勒，是19世纪的一个奇迹。
　　海伦•凯勒，令世人赞叹。她一岁半时患病，成为一个盲、聋、哑人，后来在家庭教师安妮•沙利文的精心指导下，凭借着顽强的毅力，学会了指语、说话。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业。马克•吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦•凯勒。”
　　今天，我再次阅读了《海伦•凯勒》这篇文章，我感到无限的自豪与羞惭。“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至于小小的手指头都磨出了血。”这段话，深深的触动了我的心灵，我自愧不如，想想，一个身体残缺的人，一个生活在无边无际的黑暗和死一般沉寂中的人，会怎样度过余生？如果是我，绝对一死了之，但海伦•凯勒，竟以优异的成绩毕业于哈弗大学，竟学会了说话，竟写下了十四部著作！这，似乎是童话中才有的结局，可是海伦•凯勒却把童话变成了现实，货真价实的摆在我们眼前，这其中有多少莫大的困难？有多少艰难的阻碍？我们无从体会，但难度可想而知。
　　明亮宽敞的教室中，和同学一起学习，回到家，热乎乎的饭菜早已端上桌......你有没有想过，这也是一种幸福？可我们，却不好好学习，和老师作对，和家长斗嘴，和同学吵架......该醒悟了，我们不能逃避自己的命运，要珍惜今天的美好时光，在人生的道路中，要不畏艰难险阻，勇于面对困难，决不轻易屈服，要好好学习。为社会，为人民，为祖国做出应有的回报！
　　《海伦•凯勒》这篇文章，相信一定能感动更多的人点燃我问的心灵之光，体会到生命的价值，
　　何奇飞