小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我住的小区里每月的水费，都由住户轮流收取。
　　“叮咚”，门铃响了。原来是楼下的叔叔把收水费用的账本送了上来。爸爸道谢之后关上门，对我说：“这个月由你来收水费吧。”我吃惊地“啊”了一声。
　　收水费，不是要敲开每一家的大门吗？我忐忑不安地想着。要是哪家没人怎么办？要是哪家不会看水表怎么办？要是哪家零钱不够怎么办？要是……千千万万个“要是”在我脑中乱撞。我木然地接过了账本。
　　抄表的日期到了，我带上账本和笔，去抄水表了。
　　我用颤抖的手按响了门铃，开门的是一位壮汉，看上去凶巴巴的样子。我被吓了一跳，各种各样的念头在我脑中一掠而过。
　　“叔叔，麻烦您看一下水表，好吗？”我壮着胆问道。
　　叔叔温和地笑了：“好的，请稍等。”过了一会儿，他大声报出水表的度数。
　　原来这么简单！我高兴极了，胆子也稍稍放开了一些。收过几户后，三楼的一位老婆婆抱歉地说：“我家只有我儿子会看水表，可他出差了，要不你来帮忙看看吧。”
　　我犹豫了一会儿，同意了。我到她家的卫生间去帮看水表，告诉老婆婆并记了水表的度数。老婆婆直夸我能干。
　　抄完水表的度数，经过计算后，就该收水费了。当我收过几户后，一位阿姨却为难地说：“我家的零钱不够。”我的零钱也不够。我想了想，先多收了几元水费钱，等到收齐水费后再归还。阿姨也夸我真懂事。
　　邻居们个个都非常热情，他们温和的笑容，亲切的话语，给我留下了深刻的印象。真是“远亲不如近邻”啊！