小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我明白了一个道理
　　曾经有一个名人说过：不会宽容人的人是不配受到别人的宽容的。其实宽容别人的过失，就是宽容自己，我和王雪就是如此，宽容对方，自己也得到了回报。
　　有一天，我照常去上提高班。课间，由于我测验考了满分，就兴奋地在教室里“横冲直撞”起来。突然只听“砰”的一声，一只漂亮的铅笔盒径直掉到地上。我定睛一看，原来是王雪铅笔盒。糟糕，这下她又要说我了！这时，我脑子里一片空白。忽然，一个想法浮现在我的脑子里：趁现在没有人，把它放回原位。于是，我捡起铅笔盒，放在王雪的桌子上，然后我若无其事的坐在座位上。
　　上课了，我显的有些坐立不安，时不时看王雪一眼。临近下课时，老师让大家记作业，王雪打开铅笔盒一看，发现她所有的笔都断了。她大吃一惊，转过头来问我，看见谁把她的铅笔弄坏了吗。我想：还是不说了吧，否则，她会和我绝交的。可是，老师平时教育我们要诚实，我还是实话实说了吧！于是，我对她说“对不起，是我弄坏的”。“对不起？一句‵对不起′就好了吗？“对不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄坏我的铅笔盒是事实！”我正想解释，可是她听都不听，一扭头就走了。那一天，我们俩仿佛被一堵无形的墙隔开了，谁也不愿意和对方说一句话。
　　第二天，她看我的目光中，有几丝歉意，我猜可能是她相通了，不该那样对我，可是她并没有对我说。直到有一天，除了我们俩，其他人都出去了，教室里静极了。我和王雪都好像欲言又止。最终，还是我打破了寂静：“对不起，王雪那天-------”“别说了，”王雪打断了我的话，“那天，是我不好，我不应该不听你的解释，就走了。原谅我吧！”我想：那天，是我先不对，她竟然这么大度地原谅我，还向我道歉，让我有些不知所措，这时，王雪又走过来， 勾着我的肩，说：“以后，我们还是好朋友！”就这样，我们恢复了友谊。
　　经过这件事，我明白了一个道理：只有宽容，才能保持永远的友谊。