小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　生活并不都是休闲与享乐，也不尽是苦闷与烦恼，一味地休闲会空空地消磨时光。当我被某种有趣的事情所吸引时，我会告诉自己：劳逸结合才是正确的。
　　“清清，今天我要去姥姥家帮忙，你得自己一个人在家了，你没事就写点作业，做些课外题，弹一会钢琴，我得中午才能回来。”一个周末，本来还在梦境中的我被妈妈的话语惊醒了。待到刚刚明白一点的时候，迎接我的只是一声“咣当”的关门声，着实把我吓了一跳。待到我吃过早餐，茫然地向窗外眺望，我突然感到心中充满了空落与孤独。看着慢慢升起的太阳，又回头看见作业本、课外题、电脑、电视，真有点茫然不知所措。
　　我决定，开始做一天的事情。我摸摸电视罩，最后，我看着作业本上“六年三班”的字样，又翻了翻作业本，把它打开了。“我已经是六年级的学生了，不能再贪玩，而应该把全部精力放在学习上，放在如何提高成绩上。”我想。
　　坐在蓬松柔软的转椅上，把作业摊铺在洁白的课桌上，我渐渐感受到了学习的乐趣。那一个个惟妙惟肖的汉字，一组组工整的算式，一段段飘逸洒脱的英文，像甘泉一般流进脑海里。渐渐地，我抬起了头，感到周围的空气是那么清新；背景的音乐是那么悠扬；学习的感觉是那么美妙。我继续低下头，默默徜徉在知识的海洋，思考的空间，让我感到无比的畅快淋漓。
　　“咔咔咔”我美妙无比的感觉被一阵开门的声音打断了。带着满脸疲惫的妈妈进了家门。妈妈早已经想到我会在客厅中边听音乐边玩电脑游戏，便故意摆出一副僵硬的笑容，阴阳怪气地问我：“清清，QQ炫舞好玩吗？”“不好玩，因为我没玩。”“那，电视好看吗？”妈妈又带着一种怀疑的态度质问我道。“不好看，因为我也没看。”我平静地回答。“那”妈妈更加疑惑不解了，“那你都干什么了？”
　　我答道：“我什么都没玩，因为，我找到了比游戏更有趣的东西！”那是什么？是学习！现在我才发现，原来学习才是有效地利用时间，它比空耗时间更让人感到快感。只有劳，才会有逸。所以，在这道生活的选择题中，我会选择A选项——学习！