小学1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　与任M同学相识、相知、成为同桌，又分开来座，已经是四年的时间，在一起的时候，从不因矛盾而大动干戈，但有时也为鸡毛蒜皮的小事争吵，争吵过后从没往心里去，却因有一丁点互相帮助而惊喜并快乐几天。四年时间里算是聚少离多，前三年有幸同桌，也只是在下课十分钟偶尔交流一下上节课的收获，或就一些知识难点互相点拨。她给我的印象是认真刻苦，经常是课间时间也在看书练字，很少参与同学们的嬉戏，加上成绩一直班上名列前茅，渐渐在我心中成为学习榜样，有了深交的愿望。
　　三年级上期前，我在湖南歌舞剧院学习主持和民族歌舞，有一天，任M给我介绍拉丁舞音乐如何如何节奏感强、舞步如何如何铿锵，才知道她在托星学校学习拉丁舞。好静的女生原来还有好动的一面，对她的好感增加一份。后来，在托星、在学校我俩有了一段共同练习拉丁舞的日子。在课后、在周末“长相斯守”，谈摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何动作到位，谈舞步如何伴随音乐节奏，有时还八卦一下自己今后要从事的工作，各方面知识丰富不少，友谊更近了一步。
　　四年级上期日子平淡地过着，跟以前没有分别，多了一份交流，多了一份友情，让我心情更加积极向上，锻炼身体的效果好了很多，学习也有了进步。
　　友情可以收获进步，是一种幸福！