小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　星期六早晨，我约了几位同学一起去游览北区的养生园。
　　走进公园的里面，眼前突然一亮，“啊！好漂亮呀！”我情不自禁的叫了起来。对面的山头上飞下来的瀑布就像一匹巨大的丝绸在风中飘荡，非常柔和。瀑布激起的水花一阵阵飘到脸上，啊！好一种清凉舒心的感觉。这水声就像洋娃娃在弹琴，又好像大型的乐团正在演奏一曲美妙的音乐，婉转，动听。
　　沿着路往前走，眼前焕然一新，仿佛到了一个花草树木的天堂。一棵棵树木舒枝展叶，郁郁葱葱，朝气蓬勃，想个绿绒大伞。花坛里的花美丽极了！有的亭亭玉立，在春风中翩翩起舞；有的婀娜多姿，想一个害羞的少女，露出粉红色的花瓣；有的灼灼鲜艳，吐露芬芳，引来了许多游客；还有的色彩明丽，向游客点着头，欢迎游客的到来。在绿阴阴的草坪上，一株株初生嫩草迎风跳起优美的舞蹈，花儿随处可见，似乎给绿地毯绣上了鲜艳的图案。有几只鸟儿飞倦了，停下来歇息，为这里增添不少生机。在这种境界里，既让人赏心悦目，又叫人心旷神怡。即愿久立四望，又陶醉在这美妙的画卷之中。
　　再往前走一段路，便看到了小溪。那小溪蜿蜒曲折，忽而拍打滑溜溜的鹅卵石；忽而又抚摸新生的野草。偶尔泛起几朵花纹般的微波，又接着向前游去。那悦耳的溪水声，诱我不禁伸手戏水，啊，溪水好凉快！摸一摸，凉丝丝的，真恨不得扑到它的怀里玩儿个痛快。
　　顺着楼梯到了健身场。青年，老人，儿童，他们一个个生龙活虎，锻炼身体。有的在荡秋千；有的在玩跷跷板；有的攀爬铁杆；有的在玩双杠......好不热闹！呈现出欣欣向荣，万象更新的景象。
　　游览结束了，我留恋这里潺潺流水，那里鸟语花香；这里郁郁葱葱，那里野草翠绿；这里花儿满地，那里......
　　养生园，你迷人的风光，深深地牵着我的心。