小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　 第二章
学校里面，金立莎和露姆米早早的就到了。莎莎开心的对露姆米说：“我正在组织一个‘清清秀秀走天涯’歌唱团，你加入吧。”“我唱不好啊”露姆米惊讶的说。“我可以啊！”娅丽不知什么时候进来了，冷冷的说。
“可你有了‘丫丫娅娅最棒’了啊！”
“谁要加入！你的嗓音那么差！”
“我才不差！”
“我和你一个歌唱团简直就是活受罪。”
“好了，我不和你计较了，看看校会上谁得奖！”
“低级。”
……
翰姆大声读着那篇《玫瑰无声》，好像要覆盖她们俩的争吵。“帅哥，帮忙评评理，谁唱的好听！”娅丽灵机一动，问翰姆。“唱唱看。”他明知的说。“我是女生，我只是女生，轻轻在额头上一吻……”娅丽依旧唱着《女生》。“黄金海岸的岸边，我们肩并着肩……”金立莎却唱起了《五月天》。“金立莎好听一些吧，清脆。”翰姆果断的做出了决定。
今天的课间，会蛮好玩的！嘿嘿……娅丽阴阴的想着。下课了。娅丽叫着金立莎和露姆米到了科学室，猛地掏出一条蛇皮，吓得金立莎晕了过去。还好露姆米没有昏，她扶起金立莎，瞪了娅丽一眼，和金立莎跑了出去。
“哈哈哈哈……”娅丽大笑了起来。你敢和我作对，下节数学课我这个数学秀才要让你羞死，难的题我就让你来解！
数学课到了。当数学蔤丝老师走进教室时，莉莉丝突然站起身，举着一个写满密密麻麻数字的纸张，大声说道：“老师，我的作业在这里，是娅丽不收的！”“好了，我知道了！”蔤丝老师不耐烦的说，她可不想让自己最宠爱的娅丽受到其他同学的不信任。“可是……”莉莉丝还想说什么，却不知怎的吞了下去。金立莎看在眼中，心中却查觉了蔤丝老师的用意——偏袒娅丽。
“对了，老师！我有一道不会的奥数题，想问问您。”娅丽突然冒了出来。“什么？你钻研没有，怎么会不会做！娅丽，你可是数学秀才呀！”蔤丝老师吃惊的说。“我能不能请求同学？”娅丽装作痛苦的说。“好吧”老师无奈的摆摆手。
“金立莎，你能帮帮我吗？”
“我？秀才都不会的题，我……”
“我相信你！”娅丽故作坚定的说。
“这？好吧。”
“呃，这个题的答案我能不能写在黑板上，让同学再听一下思路，以后这种题型的题就会了。”
“当然可以。”蔤丝老师高兴的说。
只见金立莎“刷刷刷”就把这道题的最简洁的答案写在了黑板上，只有两步！这是连娅丽都没有想到的。蔤丝老师带头鼓掌：“这道题是初中奥数才会学的啊！你可真厉害啊，金立莎。娅丽，你知道了吗？你不会我不会怪你的。”你……你，金立莎你到底是何方神圣！娅丽咬牙切齿地想。
下课了。“金立莎，我们在明天万圣节时穿什么衣服啊？”露姆米好奇地问。“我准备穿那个美少女的服装！”“就你？”娅丽不知什么时候站在了金立莎的背后。
第二天……
娅丽那么晚才到校，差点迟到。她穿着芭蕾舞服，这么冷的天，她连件毛衣也不穿，冻得直发抖。那个蓬蓬的芭蕾舞裙套在腰上像个面包圈一样，简直笑死人了。不知怎的，居然有许多女生去恭维她，夸她漂亮。到了剧场，露姆米故意碰了一下娅丽，她的芭蕾舞裙一下子脱落了。娅丽才喜欢引人注意呢，甩了一下头发，捡起芭蕾舞裙，套在了腰上。
由金立莎、露姆米、娅丽、翰姆等人表演的《王子的忧虑》开始演了。
翰姆饰王子（吉偼），娅丽饰公主（草骊），金立莎饰巫女（腾穆），露姆米饰王后（金圣）……
……
“母后，我真的不想娶腾穆。”
“腾穆可是名正言顺的公主呀！”
“我和她24小时在一起，虽然她很美丽，但是我总是感觉她不是我真正的心上人。”
“我到底有什么不好的地方呀！”
“不，你很出色，只是……你并比不上我亲爱的草骊。”
“草骊是谁啊？”一时间，宫中上上下下迷惑散开。
“是我。”娅丽上场。
“巫女，你今天将在众目睽睽之下显露出你的真面目！”
在娅丽假装扑倒之时，狠狠地又掐又拧，金立莎的台词变成了真实语言：“啊……”
下台了。娅丽借着要去洗手间的时候偷偷回到教室，在金立莎的位子里翻出了她的童话手稿，放到自己的书包中。在放了学后，将它发到网上，立刻呼声一片。
老师在那天之后，宣布了这个好消息。名字自然改了，金立莎的那只受伤胳膊便也挥动鼓掌。课后，许多同学找娅丽祝贺。更有甚者，找娅丽签名。这时，莎莎才想起自己的童话手稿是不是也发表去呢？一摸，没有了。她大惊失色，到微机室的网上一看，果真是自己的那篇。
金立莎的那篇故事会属于谁呢？（未完待续）