小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　这天，我又像往常一样，来到了一个神秘的“国家”，而这“国家”是我最欣赏的“国度”
　　在这“国度”里，并没有强壮高大的人体物体，而是些芝麻大的小蚂蚁。我仔细地观察着这群小蚂蚁，不过一会儿，小蚂蚁全都跑了出来，排成一列列的，整整齐齐的队伍，领头的大蚂蚁说话了，我想那一定是国家主席吧！大蚂蚁大声地吼叫着（我的想象），可能是在商议国家大事，我多么想听听啊，可惜我不懂他们的语言。
　　不一会儿，全体村民散会了。我看到的却是各走各的路，我追随着一只小蚂蚁，不一会儿，小蚂蚁就见到了正在弹琴的蟋蟀大哥，它停了下来，蟋蟀也停止了演奏，他们可能在聊天吧！我顿时想起那一篇寓言故事，想着想着，不知什么时候，蚂蚁已经不知去向，它也许去找食物去了吧！
　　我真庆幸我能遇到个这样的“国度”，如果我能变小，一定要去这个“国度”探险，探索新知识。