小学3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

可爱的弟弟

顺德区龙江镇苏溪小学三(1)班 周咏欣

专辑:福建闽南·同学少年

这时,他的屁股似乎也来了兴趣,在中间加了一个动作———扭屁股,我们被逗得哈哈大笑。

  总评: 本文勾画出了一个漂亮、可爱的小表弟。接着又用两件不同类型的事例写出了小表弟的可爱、淘气。结构清晰,主题明确,语句也比较流畅。
                                         点评人:泉州晓婷

    我有一个可爱的弟弟,今年4岁。乌黑黑的头发下面有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨像在说话。脸蛋红彤彤的活像一个红苹果,上面还有一对醉人的小酒窝,每当他笑起来的时候,小酒窝就会得意地露出来。看到他就想马上去亲一口。他性格活泼开朗,非常可爱,大家都争着逗他玩。  (生动地再现了弟弟的样子。“小酒窝就会得意地露出来”是本文的好句。)

  说起他,我就想起去年发生的几件有趣的事。(过渡自然)有一次,他拿着杯子在桌子上翻来覆去地玩。突然,“砰”的一声,杯子丢在地上。妈妈看了直摇头,叹着气说:“唉!又破了一个杯子!”可他却一声不吭地钻进桌子下。过了一会儿,他探出头来,手上举起一个完好无损的杯子,莫名其妙地望着我们大声说:“叹什么气呀!这杯子没破啊!”看着他那得意洋洋的样子。我们情不自禁地笑了。 传神地写出了表弟的活泼、调皮。
  还有一天晚上,我们全家在一起看电视。电视节目正在(是)表演舞蹈(表演),爸爸便邀请弟弟也来一段舞蹈。他低下头,难为情地走到一边,红红的更红了,这会儿就像一个火红的太阳。我们猜他可能不会跳舞。于是,爸爸无奈地说:“算了吧!你不会就不用跳了。”这时,弟弟却抬起头来,骄傲地说:“谁说我不会,你才不会!”小酒窝一动一动地,充满了自信。我说:“那你跳一次给我们看吧!”弟弟接着说:“好呀,谁怕谁啊!”说完,他就开始舞动身体。一会儿拍拍手,一会儿摇摇头,一会儿像滚雪球一样在地上直打滚,嘴里面还哼着一首大家都不知道名字的曲子。这时,他的屁股似乎也来了兴趣,在(舞蹈)中间加了一个动作———扭屁股,我们被逗得(大家)哈哈大笑。过了大约五分钟左右,他才停下来。我本以为弟弟会跑过来的。谁知道他却微微地鞠了一个躬(,来了声)“谢谢!”,然后昂首阔步地向我走过来。屋子里立刻响起了一片热烈的掌声。 (在写人物的文章中,描写外貌是相对简单的,能把人物的动作和神情勾勒清楚的,才是写作高手。
  看了我的介绍,你喜欢我的弟弟吗?你想知道他的姓名吗?他就是———周有恒!
  

  • 小学3年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:899 投稿日期:2008-12-28 16:34:00
  • 推荐3星:[猪小鸡]2008-12-28 17:21:08
    ---- By 泉州晓婷 2008-12-28 20:53:24