初中1年级 - 应用文 阅读指导

克隆时间

拱北中学初一(12)班 飞翔的鹰

从丰收中提取出欢乐,我从成功中提取出快乐,我从成果中提取出喜悦,我从成果中提取出快乐我将他们化合在一起,培育出时间
  古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。由此我们可以看出时间有多么宝贵。现代社会是一个高效率的社会,我们需要更多的时间做更多的事,而且时间有过得那么快,总是让我们恨不得一天有四十八小时让我们做更多的事。随着科技的发达,有了一种新的“复制方法”——克隆。于是,克隆时间的想法从我大脑冲油然而生出。
  我们谁也无法找到时间的源头,但我们可以找到时间所留下的果实,田地里的丰收,表演者得的成功,科学研究的成果,这都是时间所留下的果实,都是时间所留下的财富啊!
  我从丰收中提取出欢乐,我从成功中提取出快乐,我从成果中提取出喜悦,我从成果中提取出快乐。我将他们化合在一起,培育出时间,然后把这一个又一个小时间和在一起变成大时间,再把每一个大时间编排出用处,一些用来学习,一些用来玩,一些用来工作,一些用来思考,一些用来运动。还有的,当然是用来处理突发事件咯!
  这些时间相一间间小屋,当我学习有问题要思考,我就把学习区的时间暂停,启动思考区,当我解答出答案的时候,暂停思考区转为启动学习区,这样,不但不会浪费一分一秒,还能自由自在地操纵时间,我想,如果真的能克隆时间,不但使所有的人,连时间这个精灵也一定会高兴的,因为我们懂得了如何去爱惜它,珍惜它,而不浪费它。尽管是一个大胆的幻想,但我仍然盼望着去实现它!

  • 初中1年级 - 应用文
  • 字数:544 投稿日期:2005-9-23 22:19:00