小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　面朝花海，春暖花开
　　 山东省邹城市峄山路小学六年级二班　　赵文越

　　春天来了，春天悄悄地来了。我在这春暖花开的时节去踏春寻花。
　　孟子湖畔，数株柳树吐出嫩绿的芽儿来，微风吹来，柳条们生机勃勃的，好像在比谁的秋千荡得高呢！用手抚摸柳条，柳条软软的、滑滑的，好似少女的秀发。路两旁的小草争先恐后地探出它那毛茸茸的小脑袋，好奇地瞅着这个世界。小河解冻了，可能是双脚被禁锢的时间太长了，河水无忧无虑、欢快地嬉戏着。偶尔几只水鸟掠过，水面荡起一层层涟漪。这一切汇成了河畔春景图。
　　我漫步走向山坡，路边的花儿、草儿都伸着懒腰和大家打招呼。踏着湿软的土地，花儿独有的气息在鼻尖萦绕，我迫不及待地去寻找源头。呀！终于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼帘，它们三个一群，五个一伙的绽放着，尤为好看。杏花是晶莹剔透的白色，让你不禁想起冬天的雪来。迎着朝阳，端详杏花，薄如蝉翼的花瓣仿佛镶上了金色的花边。花蕊如高傲的公主端坐在花瓣铺成的宝座中间，黄黄的，闪着美丽的晶点。我忍不住咬下一个花蕊，清甜滑入口中，顿时滋润舌尖，沐浴心田。
　　往前走，桃花们都是清一色的粉红，这儿一簇，那儿一簇开得正浓。有的桃花好像正在赌气的小孩子，涨红了脸；有的桃花象仙子一样高雅、美丽、端庄；有的桃花犹如长者正在慈祥地看着这和谐温馨的一切。几只蝴蝶不辞劳苦地赶来欣赏着桃花、杏花的美。从南方飞回的燕子专心致志地建造自己的家园，此时此刻“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句唐诗在这是最为恰当的了。一阵微风拂来，无数未扶住枝条的花瓣儿从树上跌落下来。我用手帕包一包花瓣枕在头下，躺在柔软的花瓣中，嗅着花香中夹杂的泥土清新气息，享受着暖暖的阳光，仰起头，蓝天白云，锦缎似的花海，，大有史湘云醉卧的感觉，让人陶醉其中。这就是陶渊明所享受到的自在吗？这就是传说中的世外桃源吧！
　　山脚几簇或俗红、或淡紫、或嫩黄的野花，不卑不亢的开着，为春天奉献着自己的力量。这世界披上的春衣是那么合身，那么漂亮！怪不得白居易说：“逢春不游乐，但恐是痴人”。在花海中喝一壶清茶，品味人生几何，是人生活中为数不多的快事。许久，我缓步下山，在归鸟地啼啭声中回家。
　　我喜欢春天，喜欢看春天的风景，喜欢闻春天的气息，在春天里品味春的奥秘，探寻春的乐趣。我愿面朝花海，春暖花开。