小学6年级 - 应用文 阅读指导

尊敬的老师，您好：
　　我现在是一位六年级的小学生，再过半学期，我将是一位初中学生了。我不知道我的初中生活将会是怎样的，也不知道我将会遇见一位什么样的老师，但我对和您的相遇充满期待，我想提前向您介绍一下我自己。
　　我有着一头乌黑的长发，一双会笑的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，红润的脸蛋，每天洋溢着欢乐。我也想知道您的相貌将会是怎样的？是鼻梁上架着一座“拱桥”和蔼可亲的样子，还是有着一对浓密的眉毛，一生气就会变成“八”字形，十分的严厉呢？
　　我爱好看课外书，尤其是冒险类的书。偷偷跟您分享一个我的一次经历。一次偶然的机会，我听到了《爱丽丝漫游奇境》的故事，可是我没有这本书，所以只好每天抱着父母的手机看电子书。有时大人们都睡觉了我还偷着看，妈妈可就火冒三丈了，经常会在我看的津津有味时，一把夺过手机，然后狠批我一顿……
　　我太喜欢这个故事了，于是有一天我抱着手机躲进了厕所里……过了好长时间，妈妈看我一直没有出来，推开了门，我一下被从故事里惊醒，一紧张“噗通”一声，您猜怎么着？对了，手机掉马桶里去了……哈哈，弄的我们哭笑不得。
　　我们学校举办过很多的活动，可让我记忆犹新的是第一次参加长跑。哨声一响，我们都像离弦的箭一样飞射出去，同跑的同学互不相让，紧追不舍。刚开始力量充足，精神很好，越跑越没力气，脚腕上像套上了个百斤铁球，举步维艰的感觉。可我听着大家的加油声，暗下决心，无论多累也要坚持到底。于是我适当调整了呼吸和脚步，成功到达了终点。这还让很多人感觉到惊讶，因为六年级的我，身高还不到一米五，很多同学都认为我不可能成功，但我用成绩证明了“小短腿”也是可以跑出好成绩的。
　　这让我总结出一个道理：遇事需要沉着冷静，坚持不懈，不能半途而废，要敢于追求自己的理想，为实现理想需要持之以恒地努力。我想未来的初中生活一定会遇到更多的挑战，我将会按此面对我遇到的一切困难，也请老师能给与教导和监督。谢谢。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　祝您事业顺心、万事如意
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您未来的学生：王雅芹
　　 　　　　 　　2020年3月7日