初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　他高兴起来，真的很好看。
　　他笑的时候，眉毛总是翘得很高，眼睛弯弯的眯成一条缝，露出几颗牙齿。他一笑脸就会红扑扑一片，那个愉快兴奋劲像太阳从云霞之中散发出彩色的光芒。一只手轻轻的拍着一个人的肩膀，抑或是抚着什么东西，身体向后拗过去，拗过去。
　　看他第一次笑的这么开心记得是开学的第四周，那时候我们班刚刚结束了一段混乱的管理，操行分特别低，每天都得缺四五颗星，当时简直是全校最差的班。他一上来就狠抓常规—那是我以为他是个不怎么会笑的老师，每天板着一副面孔骂人，全班同学都不怎么喜欢他。一个周五我们好不容易没有扣一分，正准备打个翻身仗，星期五下午才发现居然有人迟到。他当时大发雷霆，怒火中烧，拿起五十厘米长的戒尺就朝他比划。之后他叹了口气：“同学们啊，我真的不是想要对你们严格，而是我觉得进入这个社会的基本要求就是对自己严格一点。严格要求自己，才能达成更好的成绩，更能做出更好的自己。”他在讲台上无力地靠着墙，明明很坚强的一米八的大男孩眼泪喷涌而出。我们当时就下定决心，坚决不扣分。功夫不负有心人，我们终于在第四周达到了全校唯一一个不扣分班级（当时的值日班级管得非常严格），老师在班会上面一遍又一遍地抚摸着流动红旗，冲我们大笑，说这才是我们这个班集体该有的样子。他最高兴的样子，真好看啊。
　　笑得最深的一次是在足球赛上。那天下了很大的雨，整个操场草皮都被雨水淹没了。我们抽签又没抽好，抽到了去年的冠军班级。风雨之中，只有雷电咆哮的声音和两方加油鼓劲的声音。他一直都很大声，整场比赛五十分钟他一直在叫个没停，站在两个椅子上面，头发被不怎么遮雨的雨伞打湿得一簇一簇的分叉。’比赛中场休息，他以一个球迷的身份为球员做战术调整，又自掏腰包买巧克力给他们补充能量。最后三秒钟，我方前锋压入对方禁区，一脚直接射门。他欢呼雀跃，不小心弄翻了椅子，自己直接从椅子上面栽了下去。我们立刻去服，他却摆摆手：“没事，赢了就好，赢了就好……。”说完，直接在地上摸着草皮，哈哈哈的笑起来。他最高兴的样子，还是那么好看。
　　他上课也常笑。讲到有趣的地方，或者说听到精彩的发言，他会对此提出自己精辟的见解，听的我们一愣一愣的。他却哈哈大笑，撑着黑板槽说这些东西现在了解了解就好啦，不用懂这么深刻；上了初中上了高中老师自己会讲的。我们总会在台下发出一片嘘声，然后在他的笑声中拉回话题，继续上课。
　　他最高兴的样子永远都是那么的好看，百看不厌。明明只是教我们一年的老师，可是他，却是在我心中留下最深印象的老师。他的激动，他的教学方法，他早读时候念的诗经，都在我心中留下了一颗种子，一颗说不出名字却又支撑着我前行的种子。
　　最后一次看见他笑是在毕业典礼上。之后，我就再没见过他了。
　　不知道在新的班级，他是否仍然这么爱笑。