小学1年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　小小飞行员
　　不久前，我报名参加了一个叫作“小小飞行员”的课外活动，听说这个活动还可以亲手开飞机呢！我非常兴奋，连晚上做梦都梦见上了飞机，真盼望这一天早点到来呀！
　　到了出发的那一天，我来到了哈特曼航空基地，换上了飞行员的白色服装，戴上了一顶有红星的大沿帽，然后来到了机舱课堂。一开始老师不是讲课，而是考我们的观察力和基础知识，后来他讲了飞机的构造，飞机上升和下降的原理。接着开始了模拟操作，第一项是开“模拟小飞机”。操纵盘上有三个按钮，分别操纵油门、刹车和襟翼，起飞的时候，我按下油门，把方向盘慢慢地向后拉，我的飞机在屏幕上平稳的上升，飞上了蓝天。我突发奇想，想来一个大俯冲，我一不小心按错了按钮，差点撞上大楼，我手忙乱，急忙拉升，按下油门，终于化险为夷，最后终于安全落地了，真刺激！第二项是开“模拟大飞机”。大飞机比小飞机复杂多了，按钮是小飞机数量的九十倍。开始驾驶飞机了，老师叫我按这个按钮又叫我按那个按钮，搞得我晕头转向，一不小心碰到其他的按钮，老师一看情况不妙，赶紧告诉我该怎么做，最后我还是安全着陆了，我紧张的手心都湿漉漉的！第三项是“3D梦游”。我戴上3D电子眼镜，看到自己好像站在月球上，我四处张望，看见了很多陨石坑，旁边还有三、四个人走来走去，有个人开着月球车，把小红旗插在我的旁边。这个项目让我登上了月球，成了宇航员，太神奇了！
　　老师对我们说：“下一站我们要去机场中心了。”我们坐着大巴到了机场中心，迎接我们的李老师把我们带进了飞机仓库，里面停着一架大型飞机，它的编号是G1003。老师跟我们讲解了飞机的主要部分有机身、发动机、螺旋桨和起落架，李老师又把我们带到了停机坪，我们看见了一架水上直升机，飞机的轮子上有一对巨大的浮筒，李老师指着这架飞机对我们说：“我们马上就要开着这架飞机飞上蓝天啦！”他叫我们三人一组登上飞机，轮到我们这一组登机了，我坐进了飞机，系上安全带，座椅软软的很舒服，我坐在飞行员的旁边，他穿着一套黑制服，戴着墨镜和耳机，样子很酷，他启动了飞机，飞机轰鸣起来，我赶紧戴上耳机，螺旋桨越转越快，飞机慢慢升空了，飞行员熟练地操纵着飞机，我往下看房子就像火柴盒一样大，汽车就像玩具一样大，人就像蚂蚁一样大，我往上看云仿佛就在眼前。突然耳机里发出了一阵阵说话的声音，我也说了几句，竟然有回应，我明白了，飞机上的耳机不光是用来隔音的，而且还是对讲机。轮到下一组登机了，他们玩的也很开心，时间过得真快，转眼间就该回家了。
　　参加这次活动，我学会了很多知识，以后我也想成为一名飞行员，我知道，飞行员不是说当就当的，不光要学会飞行知识，也要学会语、数、英等基础知识。所以，今后我要努力学习，克服困难，做到上课聚精会神，成为遵守课堂纪律的好学生。