小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　冬天，一场大雪飘然而至，将我们的学校装点成一个白色的世界。我们这些小孩子可高兴了，你看，下课铃一响，同学们如离弦之箭飞快地冲出去，就连几个平时不爱跑步的同学也以百米冲刺的速度奔向楼下。雪还在下着，我们站在一片白色的土地上，心中感到无比的高兴和兴奋，我们笑着、跑着，将原来平整的银白色的草地踩出一个个小小的脚印。
　　男孩子们开始讲雪拢在一起，制作“弹药”，为一会儿打雪仗做准备。打雪仗开始了，我和老翟、张子健一队，李欣诺、吴思敏、吴思宋大姐一队。我们组织了一支“游击队”，我们的战术是打了就跑，敌进我退，敌退我追，将对方打得晕头转向，敌方很快就清醒过来了，因为对方女生多，机动能力不强，所以她们以“重点进攻”为主体思想，向对她们威胁最大的我发动了猛烈的进攻，一团团雪球在我身旁打出一个个坑，我左躲右闪，没有被打中，但我的弹药已经练练告急，敌人出动了所有兵力，气势汹汹地向我扑来，我一看大事不妙，一边嘴里说：三十六计，走为上策，一边连忙开动11号，撒腿飞奔，好在我跑得快，才逃出虎口，但已多处“负伤”，只好在后方制作“弹药”，等待时机成熟再出击。敌军将我赶走后，又将进攻的矛头对准老翟，老翟也被攻击得抱头鼠窜，我看准时机，趁敌军倾巢出动、后方空虚之时，我以迅雷不及掩耳，抢占敌军大本营，迅速改造为一个简易前沿阵地，敌人一看后方被攻占，连忙回援大本营。虽然大本营有充足的弹药，但因寡不敌众，只好舍弃战利品。我意识到，化整为零，会被敌人逐个击破，不如三人在一起，用强大的拳头突破敌人的防线。随后，我们并肩作战、快速出击，打得敌人狼狈不堪，但是敌方大军反攻，又将我们压回战前出发地。虽然我们掌握着主动权，但也无法在一次次进攻中彻底打垮敌人，只能派小股部队进行袭扰性攻击。
　　叮铃铃，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。