小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我在寻思一件事
　　如果一个人随便给别人起绰号的话，我不知道给起绰号的人怎么想，被起绰号的人又怎么想。但我只知道我的感受，一种不可容忍的愤怒。
　　一二年级时，我渐渐与一些同学认识并熟悉起来。我们成了好朋友，好同桌。
　　
　　记得有一次在蒙蒙的晨光中，忽然听见一个声音“葱姜蒜”我回头一看，原来是一个好朋友的叫我。真奇怪，我当时一点儿反应都没有，个别说愤怒了，我竟觉得是理所当然。可能是出自于朋友的身份，更何况还认识了差不多两年。
　　
　　过了几天，心里总觉得不大舒服，仔细一回忆，再仔细一想，这几天有同学经常叫我绰号，不仅是朋友，连其他人也开始这样叫我了。这让我燃起心中愤怒的火花，似乎只有“换角色”才能抚平心中的不快。
　　
　　依然在微风吹拂下的操场上自由活动时，我想起了我心中的“诺言”。便假装有事把朋友叫来，这次我并没叫他的真实姓名，而是我经过多天思考的绰号。
　　
　　回到家，我心里想着今天的事，觉得他肯定被我倒泼的一盆凉水而感到不快，我心里别提有多轻松了。可在轻松之余我又觉得神情不安，因为我又觉得有点儿对不起他，可他曾经也给我起绰号呀。哎！真是“两难同当”。
　　
　　随着时光的流逝，他依旧向从前那样并没改变。
　　
　　四年级，我已懂得一些道理。只不过，这个问题我还是有点儿拿不定主意，但有一点儿我肯定，给别人起绰号是一种既不文明又不礼貌的行为。