生活中，心中的一些事如同一阵风似的飘散而去，也有一些事像一棵树似的牢牢扎在人们心里。每当 我看见阳台上那棵仙人掌时，我就深深地怀念起了我的小学体育老师——王老师。
　　我小时候，大部分时间都待在学校里。王老师对我很好，我也常常粘在他的身边，他相处的这一段时间里，我知道了王老师的一个习惯——那就是别喜欢收集大小不同， 形状各异的仙人掌。我也问起过，王老师说，因为仙人掌代表着坚强和坚持不懈……
　　我的小学在一座小城市里，那座小城市的环境十分的艰苦，王老师是我们的体育老师，不管是刮风还是下雨，王老师也不会落下一节体育课。
　　有一次，乌云密布，狂风大作，我们心里想：这下不可能去再上体育课了。会不会让我们写试卷呀，或者会不会让我们抄词语呢？我们的心阴沉沉的……就在这个时候，王老师出现在了教室的门口。“同学们，我们来上体育课！”王老师大声地说。我们便欢呼起来。王老师组织我们在教室里面练习室内操，还带领我们玩游戏，如，老鹰捉小鸡和一二三木头人。所以我们班的同学十分喜欢他。
　　在冬天的时候，王老师会把我们带到操场上带我们跑圈，直到我们的身上暖和了之后才停下；而在夏天，王老师会把我们带到阴凉处排队，唯独只有他自己站在太阳底下热的满头大汗；不管环境多么的艰苦，不管天气多么的恶劣，王老师也绝不会拖延一节体育课，同学们也愈发的喜欢他了。我和王老师一边散步， 我一边问他为什么这么的喜欢收集仙人掌呢？ 白老师微微思考了一会儿，便给我讲起了一个故事……
　　王老师小时候，他爸爸给他带回了去一盆仙人掌。他一开始非常不喜欢这盆仙人掌，又扎人又没有香气，可他的爸爸却一定要把仙人掌放在他的房间里，王老师生气地把仙人掌扔在房间的角落里面。过了五六个月，王老师收拾房间时发现了那盆被他忽略的仙人掌，发现它还是如刚买来时那样的青翠碧绿，那之后王老师就一点点喜欢上了那盆仙人掌……
　　听完王老师讲的故事，我终于明白了王老师喜欢仙人掌的原因。 回去的时候，王老师送了我一束美丽的鲜花，我说：“王老师，你还是送我一棵仙人掌吧！”王老师会心的笑了， 送了我一盆碧绿仙人掌。
　　仙人掌的品质是坚持不懈的。每当我看见阳台上那盆仙人掌时，王老师温柔的身影便显现在了我的眼前……