小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上，饱尝了艰辛，曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了几年。
　　那是几年前的一天，爸爸带我去书院玩。在书院门前，一位白胡子老爷爷正在饱蘸浓墨，挥笔疾书，在一张大纸上龙飞凤舞的写下几个大字。我不解地问爸爸：“这是什么呀？”爸爸耐心的解释道：“爷爷写的是'博览群书'四个字，因为写的是'颜体'书法，你现在还看不懂呢！”我点了点头。此时，学习书法的念头便在我心中萌动。
　　就这样，爸爸在少年宫，给我报了个书法班。从此，我便走上了书法求艺路。起初，我感到好奇，瞧！老师大笔一挥，写下一个个潇洒的字。我对书法的喜爱和冲动，使我迫不及待地拿起了毛笔，开始写了起来。老师夸我写的好。回到家里，我也在坚持练毛笔字，每次都要挤出时间来写。
　　过了一段时间，这种枯燥。单调的学习方式让我感到厌烦，让我产生了畏难情绪，甚至感到厌倦，少年宫也不想去了，在家里也不想练字，还想着要放弃学书法。
　　一天下午放学后，我又来到书院，再一次看到了那位老爷爷，在他身旁的宣纸上“坚持不懈”四个大字赫然映入我的眼帘，同时引起了我的反思：是啊！做什么事情都要坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香？于是，我鼓起勇气重新开始学书法。一年四季，从不间断。
　　书法是一门艺术，现在我对书法有了一定的兴趣，我决定坚持学下去，争取成为一名小小书法家。