初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

足球场上，一个个跃动的身影在奋力拼搏，足球场上，挥洒着他们的汗水……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记
　　我不是那种喜欢静的男生，但也不喜欢太闹。我有时喜欢一个人，静静坐在一个地方。我不喜欢操场，更讨厌运动，我觉得，这样的气氛有一点压抑。
　　今天，是开学的第三个星期，我班男生与学校“后勤组”的大叔们开始一场球赛，本不愿去，不愿看到那些讨厌的，自以为是的人，操场上，应该很闹吧？偶一瞥见足球场上的那一抹红，我不忍心一个人呆在阴凉的教室，而他们却在足球场上，顶着烈日。我想，就静静站在那儿，那就足够了吧？下定决心，走出教室，朝着球场慢慢走去。足球场上，“厮杀”已经开始了，或许，才刚刚开始，或许，开始好长时间了。我悄悄地，找了一个无人的角落，静静地，看着这一场球赛。
　　“好球！”我不由得赞叹道。这是守门员第几次接到即将进门的球？我说不清楚，也懒得去管。虽然，守门员是他——东——我曾经的朋友（见本人《请你们幸福》），我和他，阴差阳错分到了一个班，有阴差阳错的作为很近，两人都很尴尬。可是现在，我什么都不想，他是我们班优秀的守门员，足球场上，滴落着他的汗水。
　　球进了！这是我来到操场后看到的第一个进的球，心里甭提有多高兴了。朋友告诉我，现在是二比一，我们还差一个。原本兴奋的心情此时犹如被浇了一盆冷水。操场的另一边，女生们大喊：“79雄起！79雄起！”她们的声音传遍了操场的每一个角落。是啊，这还没到最后，我怎么可以灰心丧气呢？不到最后一秒，我们就没有输。看到球员们信心满满的样子，我默默说了一句：“我相信他们！”
　　哨声响起，上半场已结束，二比二平，我笑了，悄悄地，一个人，默默地，躲在操场的一个角落笑了。
　　下半场已经开始，三比一，四比二……分数不断交替，上升，我手心，为他们捏了一把汗。好刺眼！我连忙拿衣袖挡住着刺目的光芒，寻找这些发光的点。是它，是它们！是球员们背后每一个闪着金光的数字，在这刺目的光芒中，我看到了球员们奋力拼搏而涨红的脸，我看到了球员们发梢的汗珠顺着脸颊滑落，滴在球场上，滴在足球上滴在我们班每一个人心中。
　　突然，我觉得输赢似乎没那么重要了，重要的的是，他们拼搏的过程。他们是如此努力地去赢得班级的荣誉。他们肯定好累，他们也想休息，可是他们知道，他们不能，他们身上，承载的是一个班的荣誉。我想叫他们休息一下，可是这是不允许的，即使允许，他们也不会休息，他们会努力地去争取胜利，不管有多难。
　　无情的哨声已经响起，六比四，我们输了，可是我们却在精神上胜利了！我很庆幸，今天我来了，看到他们那么努力地去赢得比赛，那么努力地拼搏！他们，赢了！
　　滴在操场上的汗水永远不会干，它记录着今天在球场上的球赛……