小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　我现在的心情和风中的树一般：欲静，但风不止。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记
　　
　　天气忽冷忽热。有时炎热的和夏天一般。我的心就浮躁起来，没有规律的跳着。一刻也不静下来。
　　
　　上课，炎热的阳光照落在同学的身上，使人昏昏欲睡，忙着去和周公下棋。语文课：没人敢睡，可也没几个人举手。气的老班每天最少发一次火。数学课醒着的人多一些，可我不属于那多一些里面的人。我想睡，可我还不想死。于是和同桌一起观看起那苍蝇的空中舞蹈。英语课，本应是睡觉课。可是一上英语大家就活跃起来。请注意：并非是喜欢上英语，而是因为英语课和副科没什么不一样，同学的声音比老师的分贝还高。副科，不用提，每一节副科就相当于40分钟的下课时间。没有人愿意去听老师那常常的演讲。
　　
　　下午午写时间，老板突然推门而入。班里立刻鸦雀无声。于是——大大的“静”字就摆在了黑板上。
　　
　　上个星期的期中考终于发下来了，语文总体成绩不好。老班面无表情的说：“按名次排位”我和同桌高兴地没蹦起来。早就想往前靠靠了。
　　
　　回到家里，望着这张93.5分的语文卷子。脑海里一遍一遍回忆起老班那句使人产出自杀念头的话：95份以下的把卷子重抄一边。！哎，郁闷死我了，她直接说全班重抄不就好了吗？95分以上的才两个人。
　　
　　先写数学好了。我安慰着自己，可是，最后五道题我却怎么也静不下心来，写不下去。我不仅一遍一遍问着自己：这是一个毕业班学生该有的学习态度吗？这是一个毕业班学生该出现的学习状况吗？不！绝对不是！我想静下来，可是却不知道该怎么静下来。
　　
　　第二天来到学校，老班用了无数个理由来解释为什么又不换座位了。我就应该早知道的。老版不是那种言出必行的人。看看同桌，她却开心得很：不用分开了。她笑着说，嘿嘿……我也笑了。
　　
　　上课！上课！又是上课！我就不明白他们怎么还可以听得进去？这炎热的天气总使人不停的流汗，闷热的环境压抑一般的感觉。阳光无情的照射在同学身上，让人烦躁不安更别说认真听课了。但是有的同学（虽然就几个人）还是可以听进去，而我的思想早不知道飞哪去了。“朱学怡，这道题说说怎么解？”孙老师忽然问我，我刚刚回过神来，听到了题的最后几个字，于是在书上找了起来“嗯……”我说，拿起书“可以先求出圆锥的体积再……”
　　
　　让着窗外刺眼的阳光和昏昏欲睡的同学，我不知道他们是否和我一样，讨厌这闷热的天气，这古怪的学习状态。我也不知道他们是否都在背后咬着牙，跺着脚的努力。我只知道我讨厌，只知道我没有努力仍然稳坐第二的位子。我甚至都不知道卷子上的题是怎么写出来的。
听着Jay的《东风破》，忽然有种想哭的冲动，也许我只是在发神经，脑袋秀逗了。
　　
　　你走之后酒暖回忆思念瘦
　　水向东流时间怎么偷
　　花开就一次成熟我却错过
　　谁在用琵琶弹奏一曲东风破
　　岁月在墙上剥落看见小时候
　　犹记得那年我们都还很年幼
青春无价，我们应该懂得珍惜。不是吗？既然大好青春不能浪费，那我一定能静下来。