初中3年级 - 说明文 阅读指导

　 大家都在街上见过发传单的吧，是不是感觉他们很讨厌，有的竟然发到家门口，很遭人反感。但是想一想，他们也是为了生计，可以说，他们也是劳动者。　
　 放假了，各大补习班的宣传都开始做了起来。今天去学校领通知书，一出校门，我们学生就开始接传单，学校的一条胡同里，我们竟能家十来张传单。让人甚是讨厌。
　 这样一来，有些同学就起了厌烦情绪，有些干脆就不接，或者是前一秒接，后一秒就送给土地公公。就这样，土地公公就穿上了一件花上衣。
　　还未出校门时，我就远远看到一位叔叔站在校门口，见一个同学就发一张，当时我就在心里嘀咕：太张狂了吧，竟堵着校门口发！后来想想估计这样这样学生们才会看上两眼吧······但当时依然很多同学不接，有的连瞄都不瞄一眼，一个个想走进森林的老虎，傲得很，真有点“我的地盘我做主”的“风范”。我见那个叔叔发时脸上勉强带着点微笑，更多的是期待与疲惫，不知怎么的我心里一颤。于是出校门时我故意走校门靠左边（其实出校门要向右拐），路过他身边他很平常的递给我一张传单，我抬头看了看他，抬头的一瞬间我看见他满头都是汗。接过传单走过那个叔叔再次回眸他。发现他的衣服靠上部分已经被汗水所侵蚀。
　　我也从来没有好好看过传单，但那一次我很认真的看了那份传单。对了，大家在接到传单后不要再随便乱丢，因为那样有损您的形象，况且那传单也是有成本的，一份的成本自然算不上什么，可是一百份呢？一万份呢？十万份呢?白得一张纸干嘛仍啊，多傻！　
　 众所周知，五月一日是国际劳动节，可见世界对劳动人民的尊重。我们学生更是从小就学习要尊重劳动人民，要珍惜劳动成果。可是为什么总让这些话写在纸上，说在嘴上，而不用再行动上呢？
　 没错，发传单的并不是多重的活，但是很辛苦的。他们也是劳动者，我们应该尊重他们。大家手对吗？