小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　十二年来,可曾有多少动人心弦的事,有多少令我振奋的事...与每个人的心灵碰撞,与他们发生的故事.这些感觉,怎么会深深印刻在心上?
　　六年前,我如一个刚萌发的小芽儿,期待着,盼望着进新学校的一刹.终于,我如愿以偿,一只脚刚踏进期待已久的校门,我就如被放飞的鸟儿蹦着,跳着.欢乐地躺在草地上翻着跟斗,我一会儿望望蓝天,一会儿又对小草诉说着我此时此刻激动的心情.我掩盖不住心里的兴奋,竟如迷路的小羊趴在草地上五爷起来……
　　六年小学生活间,我已经变成了乖巧,懂事的女孩儿.在不知不觉中,我已有了最好的朋友,最敬爱的启蒙老师.记得那一次与老师的眼神交流—
　　那是一节公开课,我回答问题时,由于老师太多,我的声音像蚊子一样.可当我的眼神和老师的眼神碰撞在一起时,我受到了鼓励,声音大了起来.此刻,我的耳畔似乎有掌声响起……
　　好朋友在一起时,总免不了开很冲的玩笑,每次我受到朋友开的玩笑时,心里有一股”辣”的感觉涌上心头.每当那时,我总会安慰自己:没关系,这是朋友和我心灵的撞击.不知安慰了自己多少次,我发现我不需要安慰自己了.当朋友再次开玩笑是,我就会一笑而过.
　　六年后的今天,我满怀着更加激动的心情盼望着另一个新学校.此时的我,已经是一个快告别了童年期的学生了.在以后的日子里,我会记得我与每个人心灵彼此的交流,彼此的故事.我永远不会忘记这六年的时光.时光飞逝,六年小学间的故事永远也飞逝不去.
　　让一首歌来表达我心底的希望,我永远也不会忘记我成长中的好朋友,好老师---
　　“勿忘我,勿忘我,我永远也不会忘记你,你的欢笑,你的眼睛,是我心中永久的春天;你的温暖,你的气息,是我心底最初的阳光……”