初中1年级 - 散文 阅读指导

　　【1】
　　  冬天再冷，春天总是会来
　　  等到春天，是否会等到你
　　 
　　  灰色的天空，阴云密布，既是春天，也是多雨的日子，春雨连绵不断，缠绕我的愁绪；忽然间，思念是又化作丝丝缠绵的雨。感慨，这个花季依旧有雨。
　　  也许，雨的到来会让花儿怒放，花海无涯。
　　  习惯了，每次来到小河，依次打开好友的作文本，细细地阅读，这自然弥补了等待的空白。鼠标滑过你的名字，一种心情似乎有些战栗。不知何时，打开了你的作文本，里面多了些内容，充实了干枯的文本，当时的第一反应：你来过。
　　 
　　【2】
　　  我好傻，枉然的等待
　　  庆幸，自己没有选择的选择
　　  幸福，总是在不经意间走来
　　  庆幸，自己抓住了幸福的尾巴
　　  到来的幸福，总是源源不断的涌来
　　 
　　  再次登陆小荷，纸条里堆满了甜蜜，一张张的小纸条，短短的语言多了些调侃。
　　打开尘封已久的电子信箱，才发觉你早已回信，傻傻的我只会痴痴地等待在某一个路口。转角，遇到幸福。
　　  甜蜜的感动，终于冲动着雨帘，划破阴雨连天，阳光倾泻大地，温暖心灵。
　　 
　　【3】
　　  再次痛苦，幸福和悲伤总是交替出现
　　  你的再次消失是否是我的错误
　　  聊天室的再次相逢，难道是再次离别的序曲？
　　 
　　  那日，相逢在聊天室，太多，太多的话语定格在键盘上，而没有敲打着最轻快的音乐。是否，你，我那段时间的空白一点点筑起了心灵的隔阂？
　　  回忆起那段往事，泪水却又沁满眼眶，一切都是我的错，我的错。
　　  想起你讨厌女生的泪水，又悄悄的拭去泪水，想要送给你微笑。
　　 
　　——后记
　　  这是没有结局的结局。关于，我们的故事还在继续，怎能结局？
　　  笔尖滑动着，然划掉一颗泪珠
　　 
　　——写给你
　　  我该怎样弥补我犯下的错误
　　  故事走过，时间流过，总会留下痕迹，不可能完全空白，你的记忆中是否还闪动着我？
　　  生命列车依旧前进，我害怕在某个站点说放弃，你会在这之前出现吗？
　　 
　　——续音
　　  该怎样抒写结尾？
　　  冥思苦想，四个字：
　　  未完待续------