小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　听着“哗哗”的雨声，看着窗外下着的倾盆大雨，又回想起那个下雨的傍晚里消失在雨中高大的身影……
　　那天风雨交加，街上的垃圾桶倒在路边，垃圾桶里的垃圾飞来飞去；时不时还有几粒沙子钻进我眯着一点缝的眼里。听大婶说，是来台风了。
　　我穿着雨衣，跟着慌忙回家的人群，泡在菜市场的路上。一路，我看到买菜的大妈急急忙忙地收拾着摊上的菜，生怕动作慢一点就回不了家；卖肉的大叔拿着麻袋，把摊上的肉都塞进去，由于紧张手还一抖一抖的……这次的台风来得太猛了，大家都慌了。
　　我自顾自跑着，突然想到菜市场口一个卖菜的老奶奶，她年近80，动作慢，眼又花，肯定收拾不了被慌忙回家的人踩烂的菜。那些菜是她丈夫辛辛苦苦种的，她不可能不管就跑了……想着想着，就到了菜市场口，我扫视人群，果然发现了那个老奶奶，她正弯着腰收拾着菜。四周的人急急忙忙跑过，丝毫不理睬老奶奶；一些有同情心的人也只是看看老奶奶，之后就快步回家……
　　“我该去帮帮她吗？”我边跑边想。这时，一个二十出头的大哥哥跑到了老奶奶旁边，我原以为他最多也就是看她一眼，没想到他却蹲下身去，帮老奶奶捡菜。我走得更近了，清楚的看到了那个大哥哥额头上的泪水和老奶奶夺眶而出的泪水。“他不像那些人一样跑回家吗？这是为什么？”一连串的问题在我脑子里闪过。我走近，做完思想斗争后还是忍不住问了他：“大哥哥，你为什么要帮老奶奶收拾菜摊子？”那个大哥哥没说话，只是摇摇头。这算是表示“不为什么”吗？我想着他摇头的意义，那个大哥哥却收拾好菜，回过头来对我比了比手势。他是哑巴！看到他比的手势，虽然不知道是什么意思，却从中知道了他是个哑巴。
　　那个大哥哥把收拾好的菜用袋子装上，对我摆了摆手，回头扶起老奶奶回家。
　　看着他那渐渐消失在雨中的高大背影，我从心底里崇拜他……
　　注：后来，我在学校举行的手语教学中了解到，那个大哥哥那天比的手势是……乐于助人！