小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　感谢有您
　　因妈妈工作调动，我也跟随着妈妈转到了全州设备一流的学校读书——施州民族小学，我是即兴奋又害怕，兴奋是因为我可以在这么好的环境读书，真是太幸福了；害怕是又因为那里的老师会不会因为我是从乡下来的而歧视我？上学的路离家很远我会不会乘坐公交车？那里的同学会不会不跟我玩耍？一连串的问题时刻困扰着我。
　　日子飞逝，一转眼暑假就结束了，我不得不硬着头皮跟着老爸去报名，确定我被分到四三班，我坐在崭新的教室里忐忑不安，幻想着我的新班主任老师的模样，是位鼻梁上架着高度近视眼镜，博学，谈吐风趣幽默的老师？还是一位年近四十，神情严肃可能带有暴力倾向的家伙？会是一个才毕业的，调皮的学生令她生气哭鼻子的大姐姐？就在我想入非非时，我的新班主任——曾老师出现了，当时我惊呆了，真美!我不禁赞叹到,是呀，只见站立在讲台上的是一位美丽的女人，中等的身材却不失匀称，乌黑发亮的直发自然的披在肩头 ，可爱的苹果脸上寸着白皙的皮肤，弯弯的眉毛下长着一对炯炯有神会说话的眼睛，挺挺的鼻子配着一张樱桃小嘴。衣着端装得体．声音甜美，和蔼可亲。可我心里却泛起了嘀咕，这么年轻的老师能安心教好我们吗？
　　接下来的几件事改变了我对老师的看法:又一次作业发下来，只见作业本上有好几处红圈圈，而下面却是三朵花A+，而且老师还用娟秀的字体附有这样一段评语，＂这个A+是我借给你的，下次记的还给我哦！"当我看到这句话时，真想找个地缝钻下去，自觉惭愧啊!老师您分明是在说我的作业做得不够认真嘛，而您采取的教育方式尽然如此与众不同，于是我主动央求妈妈给我买了一本钢笔字贴，暗暗下定决心，一定要把字练好，力争能有曾老师的字那么漂亮！通过一学期的练习，长进还不小，当妈妈看到我的作业本上公正整齐的字迹，全是A+，高兴之余还送给我一支漂亮的钢笔作为奖励呢！
　　我的性格内向，并且不太自信。学校组织演讲比赛，曾老师最后决定派我去比参赛。参赛前给我指导、打气，她是那么的一丝不苟，细到纠正读错的一个字词，一笔一划的教我每个动作。因为我没有相关经验，再加上准备的时间太短!最后并没有取得好成绩，辜负了老师的殷切希望，我愧疚极了，甚至丧失了直面老师的勇气。曾老师却摸着我的头笑着说:“这次失败了没有关系，证明你还有很多地方做得不够好嘛，你的声音很甜美，很动听。虽然演讲没有成功，但是生活这个大舞台上还需要你抓住优势尽情发挥呢，以后机会有的是，努力吧！”老师这番话对我的鼓励不言而喻，让我比以前自信多了。慢慢的我开朗起来，同学们也愿意跟我相处了。不经不觉我忘记了出来乍到的烦恼。这座城市不再陌生。
　　曾老师对我真好，她是我们的良师，是我们的益友，她还会根据我们班每个孩子不同的性格，采取不同的教育方式，严慈相济。在生活中给予我们无微不至的关怀；在学习上耐心细致的指导；在行为上严格的要求绝不心慈手软；使我们在这爱的阳光雨露下茁壮成长……
　　感谢命运，感谢有您，我可亲可敬的曾老师，我们爱你！