小学4年级 - 经验谈 阅读指导

全面发展,做个品学兼优的好学生

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面对众多的荣誉,我不仅获得了充分的自信,还从未被荣誉冲昏了头脑,从不沉醉于这些荣誉中,而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
  全面发展,做个品学兼优的好学生
  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  首先感谢学校给我一个这么好的学习机会。
  我叫朱怡婕,是四年级(5)班的班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
  我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。
  在学校,她是一名品学兼优的好学生。从一入学,她就严格要求自己,养成了良好的学习、生活习惯。学习中善于开动脑筋,勤于思考,乐于钻研,连续四年各科学习成绩一直在班上名列前茅。自一年级以来,就担任着该班的班长职务,她不仅自己起带头作用,是同学们学习的榜样,对班上的工作始终秉着为同学服务这一宗旨去工作,有较强的管理能力,是老师的得力助手。在家里,她也是父母的乖孩子,自己的事从不让父母代劳。 同时,她的兴趣广泛,爱打羽毛球、游泳、看书、写作……,她还是学校游泳队的成员,去年参加学校冬运会比赛,获得了四年级女子组400米第一名和跳远第一名。
  正所谓“书是人类进步的阶梯”,所以,在学习之余,我阅读了大量书籍。如:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《智慧背囊》等。读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,通过大量地阅读课外读物,我深深地领会到知识的浩瀚; “读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,大大提高了我的语文水平,我所写作文《校园之春》也被学校优秀习作选《凤凰花开》采用。
  一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,四年来,我在学习以及比赛中获得了不少荣誉和奖项:四个学期荣获杨平和奖学金、三个学期荣获姚梅发奖学金;连续四年被评为“三好学生”; 五个学期被评为“学习标兵”;在参与历届科技艺术节中都获取了较好的成绩……
  四年来,我获得了一大堆奖状和证书。但是,面对众多的荣誉,我不仅获得了充分的自信,还从未被荣誉冲昏了头脑,从不沉醉于这些荣誉中,而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
  谢谢大家!
  • 小学4年级 - 经验谈
  • 字数:873 投稿日期:2009-5-5 20:41:00

  • 推荐3星:[紫罗兰酒]2009-5-5 20:43:53