小学6年级 - 散文 阅读指导

　　哭还是笑——毕业前夕
　　路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。而我的历史，是在母校中画出风采
　　——题记
　　岁月。如流水般穿过我的梦幻心灵；充满欢声笑语的小学生活即将于我挥手告别。回忆2往事，感慨万千，如品一杯茶；如吟一首诗；如嚼一枚青果。
　　校园的欢声笑语，教室的朗朗书声，一幕幕浮现我眼前，为何会突然想起呢？原来是渺茫的回忆。
　　校中央的樱花树，校门口的松树，话坛李的一串红，何不代表育人呢？樱花树，奋发向上；松树，不畏寒冷；一串红，如红领巾，在蔚蓝的天空中飘展而飞。
　　渺茫的回忆成为一大堆贝壳。一二三四五六，五年的回忆，一年的起步，如诗歌。老师的教导，樱花的育人。倒数天数，两个月，说长不长，说短只剩六十多天。若到了分离时刻，会想到：快分离了何时才会相聚，三年吗？腾飞梦想的时刻，翻过千阳岭的时刻，有几个人才会在以起？在踏出启文小学的第一步时，明天的明天，毕业前夕，两个月后，是抱头大哭还是默默不语？——和天空说好在哭！！！再相聚的时刻先是欢声笑语，在是默默不语，——和天空说好在哭！！！一天，两天，一个月，两个月......——和天空说好在哭！！！两个月后，是太阳还是小雨？
　　六年的回忆，心中想说，却不之写什么，是道不完还是说不尽？
　　书声琅琅，从六（一）班的教室洪亮的响着。站在校中央，抬头望望崭新的流六（一）班，这里有一对天敌，还有一对知心。
　　一年级时就认识了，却不知叫什么，只知见了就叫"哎",从小就只知名无知也可，但相识却是缘。相反，一对天敌却成了六年的误会。但有缘曾相识，一个朋友，一个敌人，三生有幸相识总比三生无幸不相识好罢。毕业了，也有一个美好的回忆在校园回荡。
　　跨出校门，嘴角微笑，心，却在流泪......
　　不分不离的回忆，却又美好而有不愿忘记的回忆。依依不舍在心头流过......
　　指导老师：李文萍