高中2年级 - 散文 阅读指导

　　平时懒得动笔，不知写些什么，又不知说些什么。可指间老有蠢蠢欲动的感觉！沉下心来，品味咀嚼——生活！
　　日子编织的岁月已悄悄爬上自己的额头，黑发渲染着的银丝不自觉的告诉自己已近不惑。
　　曾经怀揣的愿望在记忆里渐渐变的模糊，“所有日子都来吧，让我们编织你们”的激情都已印记在岁月的年轮里。
　　蹒跚学步的孩子曾告诉我，痛并不代表一切。蒲公英的种子曾被我的窗纱所阻隔，走上前轻轻捧在手里放飞，去寻找它生命的选择......
　　鼓起勇气，发自内心的高喊“所有日子都去吧，让我们编织你们......”
　　烛花红。琛
　　注：父作