小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

扫地也不简单

石狮二小 何宇晖

专辑:福建闽南·同学少年

我没把地扫好,就把沙发弄脏了……“砰!”脸盆重重地摔到了地上,地上顿时“水流成河”...
    总评:扫地,看似很简单的劳动,但在这篇习作里却变得不简单,通过一次扫地的经历,小作者能从平常小事中拾起精彩:“明白了一个道理:不管生活中遇到什么难题,只要认认真真就可以解决”。朴实但不乏生动的文字,给人一种童真般的自然清新之美。本文也告诉同学们只要用心用情,思考沉淀,生活处处皆文章。尽管文中还存在语句不够简练等不足,但一个三年级的学生能写得这样已经很不错了,建议转为精品。
                                       点评人:泉州晓婷
    说到扫地,看来(大家一定会认为那)(件)最简单不过的事情了。
    有一次,爸爸为了让我体验一下他的劳动,就叫我帮他扫地。
    开始扫地了,我想:“不就是扫个地吗?太简单了,随便扫扫也就完事了。” (通过内心描写,反说扫地“是最简单不过的事情”,为下文情节的发展作好了铺垫。)
    于是,我就拿起扫把开始扫地了,我大摇大摆地扫起来,边扫还边唱歌接着(过了一会儿) ,我把扫出来的垃圾,以迅雷不及掩耳之势扫到垃圾斗里,最后走到爸爸房间前,冲着爸爸大喊:“扫完地了!”爸爸一听,严肃地说:“这么快?我检查一下,看看是不是真的扫干净了。”   (含蓄风趣的语言让乏味的扫地在作者的笔端下变成了简单而“精彩”的劳动,但扫地真的就这么简单吗?作者的这段描写成了全文的分水岭,好!)
    爸爸开始检查了,此时的我当然很紧张,因为我只是随便扫扫而已,根本不会去主义那些边边角角。
    爸爸检查的时候(得)很认真,特别注意那些墙角与一些不显眼的地方,爸爸很快就检查完了(最后),他指着一个墙角不满地说:“这里多脏呀,再扫一遍!”  (前段的“此时的我当然很紧张”与本段的“他指着一个墙角不满地说”,告诉读者扫地并不简单。)
    我只好重新拿起了扫把。
    这一次扫地,我先把角落里的灰尘扫出来,可没有想到扫把(用力)一扫,那些灰尘就像长了翅膀一样到处飞扬,我(不但)没把地扫好,(反而)把沙发弄脏了就在这时,我才想起要洒点水。于是,我赶紧到卫生间里提来一脸盆水,可是不小心滑了一跤,“砰!”脸盆重重地摔到了地上,地上顿时“水流成河”,我急忙拿来拖把费了好大力气才把地板拖干。 (生动具体的语言,构置出了本段精彩的情节,作者扫地时的一副狼狈相跃然纸上,与第三段形成了鲜明的对比。好!)
    地板干了以后,我又认认真真地扫了一遍,对沙发底下的不显眼的地方,我趴在地上,把拖把伸进去重新拖过…。 (最后,)累得我腰酸背疼,但看着洁白的地板,我心里还是很高兴,我明白了一个道理:不管生活中遇到什么难题,只要认认真真就可以解决。  (地板变得干净了,人虽然很累,但心是快乐的。引伸出的感受比较自然贴切。)
    扫地也不简单! (结尾点题与开篇的正好相反,强调了主题,好!)
  • 小学3年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1084 投稿日期:2009-3-20 9:20:00
  • 同意指导老师点评意见,转为精品,以资鼓励。

    ---- By HSN2401 2009-3-23 20:27:28