不得不再感叹一句时间之快。用离弦的箭来比喻似乎还是不够快。其实我觉得，时间凌厉的就像一把锋利的刀，当你淡忘忽视它的时候，猝不及防的捅你一刀，让你正视它的存在。这种感觉一直很强烈。
蓦然回首曾经走过的岁月，虽然有快乐，但也有坎坷，有自己的努力，也有别人的帮助。总觉得时间过得太快了，一晃眼，我已经六年级了，面临小学阶段的最高峰，要迎接6月份的小学毕业考试。
至今还清晰的记得2001年父母把我送到学校上幼儿园的中班。那年我才6岁，妈妈把我送到学校里，我很好奇，东看看，西摸摸。有的小孩见父母走了，都哇哇的哭了起来。而我则坐在位置上，一声不响，不哭不闹。老师还夸我乖呢。
2003年我正式成为一名小学生，背着书包来到学校，当时什么也不懂，老师说啥就做啥的。
——题记
一年级，我已经是个小学生了。没有了幼儿园的悠闲，却多了一分充实，一分喜悦。第一天，我就和同学聊了起来，一点也不生疏。老师发了新书，当时我还不认识字，只知道123456，却津津有味地看了起来，回到家，又叫父母陪我一起看。
当班主任老师宣布第一批少先队员的名单时，居然有我，记得一年级一共就8个还是10个。当时很兴奋，也十分爱惜红领巾。
二年级，班里又来了好几个新同学，我很热情的去跟他们打招呼，因此也建立了深厚的友谊。
二年级的时候，我有了些顽皮，上课有时会忍不住讲话，不过，一看到老师的目光就会立即专心听讲。
三年级我们才开始学英语，当时第一节课，听老师讲英语，全般都笑得前仰后翻，因为第一次接触英语，我学得格外认真，也对英语产生了浓厚的兴趣。
三年级我们的语文老师是陆老师，陆老师对我们大家在语文方面管得很紧，作文要求也十分的严格，也得不好，就要重写。第一次写作文，我很高兴，写好了，却被陆老师说重写，当时心情十分的低落，发誓一定要写好作文。后来，经过我的努力和陆老师的指导，我在班里第一个写的作文登上了校报。
见班里的有些同学买课外书，我要求爸爸也给我买，爸爸第一次给我了本小学生的作文指导，我拿到书很是兴奋，因为从没有接触过书。由于我认识的字不多，爸爸又给我买了字典，教我怎么查。
三年级我们每周有一节电脑课，每次都很开心的排着队去上课。
可到了四年级，电脑课就取消了，为此我很难过。
四年级，我们的语文老师换了陈老师，陈老师对我的影响以及改变是非常大的。
陈老师对我非常的关心，其实我当时写的字也不怎么样，班里比我写的好的还有几个，可陈老师确大大的表扬我字的好，说什么首屈一指，还经常把我的作文当场朗读。也因此，我对语文很感兴趣，考试的成绩也常出乎我的意料之中，时常考到第一。
真的很感谢陈老师，没有他我的语文成绩根本不可能这么稳定。
五年级我们的英语老师，数学老师都换了，唯独语文老师没有变，当时很开心，因为陈老师还可以继续教我们。
五年级我的数学成绩出现了问题，考的不是很高。可陈老师却仍然很看好我，说：“王鸿越，努力一点，跟本就没有问题。”因为陈老师，我的数学在期末考试时，第一次考到了100分，全班第一。
五年级我的视力不知怎么的近视了，妈妈带我去配眼镜，还骂了我几声，我觉得很委屈，近视又不是错。
五年级在我体育成绩惨不忍睹的时候，我却爱上了跑步，喜欢一个人穿梭在跑道之中。
现在我六年级了，初中也不遥远了。我相信，只要我努力了，就是成功者。以前的故事，就让他们成为回忆，我会铭记在心里的。
我坚信，明天一定会更好。
鸿越亲笔